北师大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十).doc

北师大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共24分)1. （4分）根据拼音写汉字或给划线字注音h_cnbn_色笨拙璀_危2. （10分）默写古诗文中的名句或作家、作品。 （1）成语“扑朔迷离”源自木兰诗，其原句是：_，_。 （2）_，关山度若飞。（木兰诗） （3）_，弹琴复长啸。（王维_） （4）马上相逢无纸笔，_。（_逢入京使） （5）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛） （6）_，吾将上下而求索。 （7）_，群山纠纷。吊古战场文 3. （6分）解释下列句中划线词语的意思。陈太丘与友期行_愿为市鞍马_缘溪行，忘路之远近_先生不知何许人也_辍耕之垄上_肉食者谋之，又何间焉_4. （4分）名著阅读。“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓：如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样安排，但我们的精神是平等的，就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”这段文字选自_。威尼斯商人(节选)围绕着是否“_”的契约纠纷展开戏剧冲突。它的作者是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人_。武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心!”_便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安!”只一脚，把桌子踢起二、 古诗文阅读。 (共2题；共18分)5. （2分）选出对关雎理解有误的一项（ ）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好述。参差荇莱，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇莱，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇莱，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。A . “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围。B . “参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。C . “悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。D . “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。6. （16分）阅读文言文，回答问题【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）【乙】臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年 ， 千里之马至三。（选自战国策燕策一）【注释】涓人：国君的近侍。安事：何用。捐：花费。期年：满一年。（1）解释下列划线的词语。策之不以其道 策：_其真无马邪 其：_臣闻古之君人 闻：_有以千金求千里马者 以：_（2）下列句子中，划线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（ ）例句：千里马常有，而伯乐不常有A . 潭西南而望B . 中峨冠而多髯者C . 鸣之而不能通其意D . 学而时习之（3）把下列句子翻译成现代汉语。祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。死马且买之五百金，况生马乎？（4）两文中“千里马”的命运截然不同，说说不同之处表现在哪里。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共24分)