沪科版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷B卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共8题；共31分)1. （3分）一切物体在没有受到力的作用时，总保持_状态或_状态。这就是著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律_（填“可以”或“不可以”）用实验来直接验证。 2. （1分）在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向是_的.3. （2分）（2013桂林）一个质量45g，体积50cm3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到水的浮力为_N；松手后，物体将_（选填“上浮”或“下沉”） 4. （3分）极限跳伞是一项惊险体育运动。如图所示，跳伞员从高空匀速下落过程中重力势能_，机械能_，跳伞员看到地面“迎面扑来”，则他是以_为参照物。5. （2分）如图，一质量分布均匀、重为80N的铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆AB的长度是铁球半径的三分之二，在铁球上施力，可以使铁球绕B点转动，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为_N，请在图中画出此力的示意图_ 6. （4分）小明在探究“摩擦力与压力大小的关系”的实验时：小明将木块放在水平木板上，改变放在木块上的砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力如图甲所示为某次实验中弹簧测力计的指针位置，它的示数为_N小明通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如乙图所示由图可知：F摩=_F压 当木块与砝码的总重力8N时，木块在长木板上滑动时受 到的摩擦力为_N，若此时弹簧测力计的读数增大为2.5N，则木块将做_运动7. （14分）（2015孝感）看图答题（1）如图1，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线（2）物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F ， 请在图2中画出该物块此时在水平方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）（3）传递手机信号的是_，石油是_能源（填“可再生”或“不可再生”）（4）如图3所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为_（5）如图4所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了_8. （2分）厉行节约是我们中华民族的传统美德商场电梯设计理想先进，无人乘坐时运动较慢，当有人站在电梯上时又快了起来明明物理合作学习小组根据所学的知识，画出其原理电路如图所示（R是一个压敏电阻）根据电路图分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变_，衔铁与触点_（填“1”或“2”）接触，电动机的转速变大二、 单项选择题 (共12题；共24分)9. （2分）下列物体中，重力可能为0.5N的是A . 一枚鸡蛋B . 一只绵羊C . 一个小孩D . 一块橡皮10. （2分）如图所示是一个两面光滑的斜面，。同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点时，所需拉力分别为FA、FB ， 所做的功分别为WA、WB。则（ ）A . FAFB ， WAWBB . FAFB ， WAWBC . FAFB ， WAWBD . 以上说法都不正确11. （2分）（2014来宾）澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下航行器下海搜索失联的“马航”客机，航行器在水下下潜的过程中，它受到水的压强和浮力的说法正确的是（ ） A . 压强变大，浮力变大B . 压强变大，浮力不变C . 压强不变，浮力变大D . 压强不变，浮力不变12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 跳远运动员快速助跑后，飞身鱼跃，受惯性力的作用在空中继续前进B . 在水平道路上做匀速直线运动的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力C . 要让自行车更快的停下来，用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦D . 拉力越大，弹簧被拉得越长，由此可知，力的作用效果只与力的大小有关13. （2分）根据生活经验，以下估测最接近实际的是（ ） A . 人洗澡时感觉舒适的水温约为65B . 一节干电池的电压是2VC . 成年人正常步行的速度约为3.9km/hD . 一个鸡蛋重大约是2N14. （2分）如图所示，气球下面挂个小石子，快速沉入水中。下沉过程中说法正确的是（ ） A . 气球受到水的压强不变，气球受到水的浮力不变B . 气球受到水的压强不变，气球受到水的浮力变小C . 气球受到水的压强变大，气球受到水的浮力不变D . 气球受到水的压强变大，气球受到水的浮力变小15. （2分）关于功率，下列说法中正确的是（ ） A . 机器的功率越大，做的功就越多B . 功率表示做功的快慢程度C . 机械效率越大，机械的功率就越大D . 使用省力的机械，机械的功率就越大16. （2分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是（ ） A . 运动员下滑过程中所受重力减小B . 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的C . 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D . 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而减小了压强17. （2分）用螺丝钉紧固零件时，通常在螺钉帽下及螺母与零件间各垫一个较大的垫圈片，使用垫圈片的目的是（ ）A . 使螺丝拧得更紧、更牢固B . 减小螺钉、螺母对零件的压力C . 使紧固后的零件更加美观D . 减小零件所受的压强，防止紧固件变形18. （2分）下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是（ ） A . 足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B . 小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C . 小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力D . 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦19. （2分）放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（ ）A . 他受到磁性黑板的吸引力B . 它受到磁性黑板的静摩擦力C . 它对黑板有吸引力D . 它受到磁性黑板的滑动摩擦力20. （2分）放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示则（ ）A . 甲容器中液体的密度较大B . 乙容器中物块受到液体的浮力较大C . 甲容器中物块排开液体的重力较大D . 乙容器底部受到液体的压强较大三、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分）（2015南京）按要求作图（请保留作图痕迹）：（l）如图甲所示AB是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（2）如图乙所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处画出木块在B处时水平方向的受力示意图（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1 在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2 四、 实验与探究题 (共2题；共8分)22. （5分）如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_。（2）图中_两个步骤是为了测量浮力的大小（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整_小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N请你对他的做法进行评估：_；如果是你，对这种情况采用的做法是：_23. （3分）在“探究二力平衡的条件”实验中，我们选择了如图甲所示的装置.（1）实验中选择小卡片的目的是_.（2）将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上相同钩码如图乙所示，此时小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡.（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手.这样做的目的是用于探究_的两个力对物体平衡的影响.五、 计算题 (共1题；共10分)24. （10分）天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车，将物资沿ABCD路线运至D处，AB段海拔高度为h1米，CD段海拔高度为h2米，如图甲所示在整个运输过程中，汽车以恒定速度v米/秒运动，汽车t=0时经过A处，tl时经过B处，t2时经过C处，在此过程中汽车牵引力功率P随时间，变化的图象可简化为图乙所示（P1、P2、tl和t2也为已知量） （1）请分析说明汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小关系 （2）请朋已知量求汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达式（总阻力包括摩擦力和空气阻） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题 (共8题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1