电荷及其守恒定律(获奖课件).ppt

电荷及其守恒定律 第一章静电场 学习目标 1 知道两种电荷及其相互作用 知道电荷量的概念 2 知道摩擦起电 知道摩擦起电不是创造了电荷 而是使物体中的正负电荷分开 3 知道静电感应现象 知道静电感应起电不是创造了电荷 而是使物体中的电荷分开 4 知道电荷守恒定律 5 知道什么是元电荷 重点 电荷守恒定律难点 利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题 历史回顾公元前600年左右 希腊人发现了摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象 16世纪 英国御医吉尔伯特提出了电荷的概念 18世纪 美国科学家富兰克林提出了正负电荷的概念 说一说 你所知道的电现象 做一做 用身边的物体做一个静电实验 电荷 电现象 正电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 电荷 两种电荷 同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引 电荷 电荷间相互作用规律 自然界中只有两种电荷 1 探究 2 结论 电荷 起电方式 1 什么叫起电 使不带电的物体带电的过程 2 一般物体不带电 是否其内部没有电荷 试从物质微观结构的角度解释橡胶棒带负电的实质 阅读课本回答问题 电荷 起电方式 摩擦起电 原子 原子结构 电荷 起电方式 摩擦起电 原因 实质 电荷 起电方式 接触起电 概念 实质 电荷 起电方式 感应起电 电荷 起电方式 感应起电 金属原子 金属模型 电荷 起电方式 感应起电 静电感应 电荷 起电方式 感应起电 概念 实质 电荷守恒定律 表述一 表述二 几个基本概念 电荷量 电荷量 几个基本概念 元电荷 元电荷 几个基本概念 比荷 比荷 如图所示 A B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体 起初它们不带电 在它们的下部贴有金属箔片 C是带负电的小球 下列说法正确的是 A 把C移近导体A时 A B上的金属箔片都张开B 把C移近导体A 先把A B分开 然后移走C A B上的金属箔片仍张开C 先把C移走 再把A B分开 A B上的金属箔片仍张开D 先把A B分开 再把C移走 然后重新让A B接触 A上的金属箔片张开 而B上的金属箔片已闭合 电荷 例题 C AB 练习 1 科学家在研究原子 原子核及基本粒子时 为了方便 常常用元电荷作为电量的单位 关于元电荷 下列论述正确的是 A 把质子或电子叫元电荷 B 1 60 10 19C的电量叫元电荷 C 电子带有最小的负电荷 其电量的绝对值叫元电荷 D 质子带有最小的正电荷 其电量的绝对值叫元电荷 BCD 练习 2 绝缘细线上端固定 下端挂一个轻质金属小球a 在a旁有一绝缘金属球b 开始时a b都不带电 如图所示 现使b带电 则 A b将吸引a 吸住后不放开B b先吸引a 接触后又把a排斥开C a b之间不发生相互作用D b立即把a排斥开 B a b 若a b两小球完全相同 开始时使b带电为 q 则此时a b各带电多少 练习 3 用一根与毛皮摩擦过的硬橡胶棒 靠近不带电验电器的金属小球a 然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒 这时验电器