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文档简介
河南省高中教师全员岗位远程培训2010级第二次离线考试试题及答案(红色选项)考试说明:一、本次考试共五十道试题,试卷分两个部分:1、师德、心理;2、教师教育技术能力。对于只申报师德、心理的学员只做第一部分。二、学员在考试期间应把答题卡(答题卡附在本试卷结尾处,点击即可下载。)下载到本地计算机上,并把试题答案填入相应的题号内。三、请各位学员在规定时间段(2011.7.11-2011.7.20)内以附件的方式上交答题卡。第一部分(师德、心理)判断题1陶行知先生在创造宣言中提出:“教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。 A、对 B、错2.苏霍姆林斯基在校园里看到学生王友用泥巴砸自己班上的男同学,陶行知立即制止了他,并让他放学后到校长室去。然后他用滋养学生心灵的4块“精神糖果”使学生认识到了错误。 A、对 B、错3.梁启超说:教师把学生造就成一种什么人,自己就应该是这种人。A、对 B、错4.终身学习理念,是 1965 年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗郎格朗首先提出的。 A、对 B、错 5. 在学习动机上,女生比男生更注重追求成功,也更倾向于回避失败。A、对 B、错 6. “高效课堂”就是在有效的时间里,采取恰当的形式,激发学生的学习积极性、主动性,让学生参与教学过程,获取有效的知识与能力。 A、对 B、错7. 自我评价过低的表现是自负。A、对 B、错 8. 过度防卫,有明显的嫉妒心理是自负的表现。A、对 B、错9. 接受批评是根治自负的最佳办法。 A、对 B、错10. 适应性心理问题也称心理失衡。 A、对 B、错11. 高估自我会导致低估自我。 A、对 B、错单选题12爱默生说过:教育成功的秘密在于 ( )A爱国守法 B关爱学生 C尊重学生 D依法执教13( )体现着师生之间的平等性。 ( )A生成性 B交互性 C渐进性 D权威性14( )是师德修养的核心。 ( )A爱岗敬业 B关爱学生 C教书育人 D爱国守法15激发学生的创新精神关键在 ( )A家长 B学生 C同学 D教师16. 中小学教育科研的根本目的是 ( )A.促进教师专业发展B.提高教学质量C.探索教育规律解决教育问题D.实现特色办学17. 教师心理潜能需要进一步提升的问题属于 ( )A发展性问题 B适应性问题 C障碍性问题 D心身性问题18. 中小学教育科研的主体是 ( )A.校长 B.学校 C.教研组 D.教师19. 基于解决教育教学实际问题的需要,中小学教师与专家合作,在教学实践活动中按照计划实施观察反思并循环往复进行的研究方法是 ( )A.经验总结法B.调查研究法C.实验研究法 D.行动研究法20.情绪反应简单,缺乏幽默感的表现为 ( )A冲动 B焦虑 C紧张 D抑郁多选题21. 我国学者认为,一位称职的教师主要应具备的知识有: ( )A本体性知识 B条件性知识 C理论性知识D实践性知识 E指导性知识22. 能够使教师从中获得很多启示的、大家都熟知的 “砌砖工人” 的故事中,当有人问砌砖工人:“你们在做什么?”时,工人的回答分别是:( )A我正砌砖 B我正在赚钱养家C我正在检验我的体力 D我正在劳动锻炼E我正在建造世界上最有特色的房子23.教师对自我的不良认知主要有 ( )A自负 B自重 C自卑 D自傲 E自夸24. 自负的自我调适方法主要有 ( )A接受批评 B与人平等相处 C提高自我认识 D以发展的眼光看待自己 E降低自我期望25.教师常见的情绪情感问题有 ( )A焦虑 B冷漠 C抑郁 D自卑 E自负第二部分(教师教育技术能力)判断题26. 在Excel中,可以很方便的计算总分和平均分,并排名。A、对 B、错27. 通过电子邮件与人交流,你必须要有一个电子邮箱。A、对 B、错28. 教学多媒体包含所有的计算机能处理的信息,如文本、图形、图像、声音、视频等。A、对 B、错29. 教学目标及教学重点、难点的确定,以及学习者特征的分析,是选择教学方法的依据。A、对 B、错30. 利用文字的超级链接设置,不能建立提纲目录。A、对 B、错31. 倡导探究型学习意味着否定接受型学习。A、对 B、错32. 在Word中,选中文字,单击【审阅】工具栏中的【插入批注】按钮,即可在选中的文字中插入批注。A、对 B、错33. 量规不仅有助于评价学生的学习成果,还要有助于评价学生的学习过程及学习技巧。A、对 B、错34. 在Word中,通过【视图】【工具栏】【审阅】可以打开【审阅】工具栏。A、对 B、错35. 探究型学习是围绕着问题解决的求知过程。A、对 B、错单选题36. 为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在( )两种方式。A、 由点到面,逐层推进;全员、全程培训 B、由面到点,分层推进;全员培训C、 由上到下;全程培训 D、由点及面,分层推进;全体培训37. 信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。A、 合作学习 B、探索和发现学习C、 问题解决学习 D、 基于计算机的课堂讲演、练习、讨论38. 某教师在用Powerpoint制作的演示文稿时,想将搜索到的“chun.jpg”的图片插入其中,正确的操作是( )A、 执行“插入”“图片”“来自文件”命令,打开“插入图片”对话框,定位到“chun.jpg”图片文件夹下,选择该图片,点击“插入”即可。B、复制“chun.jpg”图片,在演示文稿中执行“粘贴”命令。C、执行“插入”“文件”命令,打开“插入”对话框,定位到“chun.jpg”图片文件夹下,选择该图片,点击“插入”即可。D、执行“表格” “插入”“图片”“来自文件”命令,打开“插入图片”对话框,定位到“chun.jpg”图片文件夹下,选择该图片,点击“插入”即可。39. 域名为“.gov”的网址说明该网站属于( )A、军方网站B、政府网站 C、教育网站 D、商业网站40. 下列哪种媒体最适合于创设情境、营造氛围、展示真实场景( ) A、视频 B、图形 C、音频 D、图像 41. 网络资源的技术性是指( ) A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。 B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。42. 为了便于学生提高羽毛球的发球技巧,体育教师上课时将羽毛球发球的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能 A、设置疑点,引发思考 B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验43. 多媒体教室的基本构成包括( )A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接 B、教师机、学生机、投影仪、音频系统C、教师机、控制系统、投影机、网络连接、音频系统D、多媒体计算机、控制系统、投影仪、音频系统44. 在Powerpoint2000中,不能将正在编辑的演示文稿另存为()类型的文件。A、文本文件B、演示文稿 C、演示文稿模板 D、PowerPoint放映多选题45、媒体在授导型教学中的三类典型活动是() A.讲解B.主导C.辅助D.操练E.演示46、媒体的技术性能有() A.媒体整合性B.内容结构性C.行为互动性D.用户接触面E.音像结合性47、探究型学习的特点( )A.封闭性B.实用性 C.探究性D.实践性E.开放性48. 教学媒体选择的主要方法有( )A.小组讨论
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