新人教版2019-2020学年九年级上学期物理期中调研测试试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理期中调研测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释中正确的是（ ） A . 用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高B . 用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低C . 水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声,这是水的升华现象D . 打开醋瓶瓶盖能闻到酸味,是因为醋分子在不停地做无规则运动2. （1分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A . 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B . 只要温度不变，物体的内能就一定不变C . 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D . 温度高的物体分子运动剧烈，物体的温度越高，所含热量越多3. （1分）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ） A . 甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B . 乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C . 丙图中活塞向下运动是内燃机的做功冲程D . 丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能4. （1分）王明同学看电视时想起了相关的物理知识，对应正确的是（ ）A . 彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色混合而成的B . 不同的电视台使用不同的射频范围进行广播C . 电视机的遥控板是通过超声波来进行遥控的D . 电视用久了，会吸引灰尘，是分子引力造成的5. （1分）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中不正确的是（ ） A . 磁卡和VCD光碟都采用了磁性材料B . 光纤通信是利用激光在光导纤维中传播C . LED灯采用的是半导体材料D . 超导材料可用来做电动机的线圈6. （1分）小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（ ） A . 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷B . 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体C . 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引D . 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体7. （1分）空调扇因具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。其内部电路中有送风电动机和加湿电动机，工作时，若只闭合送风开关只有送风电动机工作；若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。如图所示电路中符合上述设计要求的是（ ） A . B . C . D . 8. （1分）如图图所示，电源电压保持不变先闭合开关S1 ， 电压表示数为U1；再闭合开关S2 ， 电压表示数为U2 ， 电阻R1、R2的阻值之比为（ ） A . U1U2B . U2U1C . U2(U2U1)D . U1(U2U1)9. （1分）如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，可能是电压表或电流表（ ）A . 若为电流表，为电压表，两灯都亮B . 若为电压表，为电流表，两灯都亮C . 若为电压表，为电流表，两灯串联都不亮D . 若为电流表，为电压表，两灯并联都亮10. （1分）如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ） A . 电源正极与a之间断路B . a、L1、b之间断路C . b、L2、c之间断路D . c与电源负极之间断路11. （1分）关于教室里灯的连接，小明认为是并联，下面说法支持他观点的是（ ） A . 各个灯同时发光，同时熄灭B . 各个灯发光的亮度相同C . 各个灯都由同一个开关控制D . 去掉其中任意一盏灯，其他灯仍能正常发光12. （1分）在如图甲电路中，闭合开关 S 后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表 A1 指针的位置，如果电流表 A2 读数是 0.5A，则下列说法正确的是（ ）A . 电流表 A1 一定连接“3A”接线柱B . 灯泡 L1 和 L2 串联C . 通过灯 L1、L2 的电流都为 0.5AD . 通过灯 L1 的电流 1.5A二、 填空题 (共2题；共2分)13. （1分）两个水果组成的“电池组”能点亮发光二极管，这个“电池组”在工作时将_能转化为_能.发光二极管的主要材料为_（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）. 14. （1分）完成下列表格 电路电流电压电阻电压或电流分配功率分配串联I_I1_I2U_U1_U2R=R1+R2总电阻等于各部分电阻之和各部分电压的分配与电阻成 _各部分功率的分配与电阻成_并联I_I1_I2U_U1_U2总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和各支路上的电流分配与电阻成_各支路上功率的分配与电阻成_三、 实验探究题 (共4题；共14分)15. （4分）小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。 实验次数UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0（1）在拆接电路时，开关必须_。 （2）实验中最好选择规格_（填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC 经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_（用公式表示）。 （4）小希进行多次实验的主要目的是_（填序号） 寻找普遍规律 减小实验误差（5）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_。 16. （3分）下图是课本中的两个热学实验: （1）如果要探究物质吸热升温情况,应该选择图_；该实验中通过比较_来比较物质吸收热量的多少。 （2）在比较不同燃料热值的时候,通过比较_来比较燃料燃烧放出热量的多少，实验室不需要控制_相同。 A.被加热的液体的种类 B.加热时间C.燃料的质量 D.被加热的液体的质量17. （3分）物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示 （1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又熄灭根据上述现象，你_（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是_ （2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些小明猜想灯L2不亮的原因可能是：灯L2两接线柱CD短路；灯L2发光太暗，为了验证他的猜想是否正确，小明把灯L2从灯座上拧下来后，发现灯L1仍发光，则他的猜想_（填序号）是合理的 （3）排除故障后，他用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是_ A . 将乙电流表用甲电流表代替再测电流B . 将L1L2对调位置C . 将甲乙两个电流表的位置对调D . 将电源正负极对调（4）小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为2.4V；再测L2两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A接线柱处的导线改接到L2右侧D接线柱上他的这一操作错误是_。 （5）小明分别测出AB、CD、AD间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_。 18. （4分）在研究决定电阻的大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组记录了实验材料相关的数据（如下表） （1）要探究导体电阻的大小与长度是否有关，应选用_两根导体； （2）要探究导体电阻和横截面积是否有关，应选用_两根导体 （3）要探究导体电阻的大小与材料是否有关，应选用_两根导体； （4）上面所采用的实验方法叫做_法 四、 综合题 (共1题；共4分)19. （4分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25加热到100，燃烧了6kg的无烟煤水的比热容是4.2103J/（kg），无烟煤的热值是3.4107J/kg求： （1）锅炉内的水吸收的热量是多少？ （2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？ （3）此锅炉的效率是多少？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-