粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷 (2).doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷一、 新添加的题型 (共12题；共24分)1. （2分）“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌卖炭翁中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）A . 前者是物理变化，后者是化学变化B . 前者是化学变化，后者是物理变化C . 两者都是物理变化D . 两者都是化学变化2. （2分）下列归类正确的是 （ ） A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 读取数值B . 倾倒液体C . 检查装置气密性D . 加热液体4. （2分）下列事实和相应的解释不正确的是（ ） A . 导致甲状腺肿大的原因可能是因为缺乏碘元素B . 反应前后质量守恒反应前后原子的质量和数目不变C . 乐事薯片用氮气包装氮气的化学性质不活泼D . 空气可以被压缩分子在不断运动5. （2分）下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种单质组成的混合物的图是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 二氧化碳B . 氯化钠C . 金刚石D . 金属铜7. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦B . 原子均由质子和中子构成C . 含有氧元素的物质一定是氧化物D . CH4中碳元素为+4价8. （2分）青嵩素的化学式为C15H22O5 ， 下列说法正确的是（ ） A . 青嵩素的相对分子质量为282gB . 1个青嵩素分子含有22个氢分子C . 青嵩素中氢元素的质量分数最小D . 青嵩素中C，H，O三种元素的质量比为15：22：59. （2分）（2015荆州）在化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是（ ）原子种类 元素种类 分子种类 物质种类A . B . C . D . 10. （2分）下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为11D . 钠原子在化学反应中易失电子11. （2分）如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得到的结论不正确的是（ ）A . 反应结束时溶液的pH=7B . 氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-C . 该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子D . 若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为11.7%，则此溶液中钠离子与水分子的个数比为36：88312. （2分）下列关于实验现象的描述中，错误的是（ ） A . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光B . 向淀粉溶液中加入加碘食盐，溶液变蓝C . 向高锰酸钾溶液中通入二氧化硫，溶液褪色D . 灼烧羊毛，有烧焦羽毛的气味二、 填空题 (共1题；共4分)13. （4分）干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，如图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“物质性质决定反映物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途 （1）干冰升华时_（填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨 （2）将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到_的现象，原因是：_（用反应的文字表达式表示） （3）大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成“温室效应”为了减缓“温室效应”，以下建议中合理的是_（填序号） 开发太阳能、水能、风能、地热等能源；减少化石燃料的使用；大量植树种草，禁止乱砍滥伐三、 简答题 (共9题；共63分)14. （7分）说出下列符号的一种含义或用化学符号表示： （1） _（2） _（3） _（4） 的结构示意图_（5） 个氧分子_（6）加碘食盐中的碘元素_（7）保持水的化学性质的最小粒子_15. （7分）（2011无锡）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： （1）硫在氧气里燃烧：_，_反应 （2）过氧化氢溶液中加入二氧化锰：_，_反应 （3）氢氧化钠溶液中加入稀盐酸：_ （4）澄清石灰水和碳酸钠溶液混合：_，_反应 16. （1分）已知反应A+3B=3C，取7gA和一定量的B完全反应，可生成8.5gC，则A和B的相对分子质量之比为_ 17. （10分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分：族周期A011 H1.008AAAAAA2 He4.00323 Li6.9414 Be9.0125 B10.8l6 C12.017 N14.0l8 O16.009 F19.0010 Ne20.8l311 Na22.9912 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.0915 P30.9716 S32.0617 Cl35.4518 Ar39.95（1）查出碳的相对原子质量：_ ， 写出16号元素的元素符号：_。（2）表中不同种元素最本质的区别是_(填序号)。A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同 D 电子数不同（3）近日，科学家宣布人工合成第118号元素，此元素的核电荷数为_。（4）从表中选择适当的元素符号填空：地壳中含量最多的金属元素_ ， 海洋中含量第二的元素_ ， 人体中含量最多的元素_ ， 空气中含量最多的元素_。（5）仅由1、8号元素可组成的氧化物的化学式为_ ， _。18. （5分）认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务。 （1）化学小组的同学利用下图所示的装置探究燃烧的条件。通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是_。小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，错误的是_（填字母序号）。A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C.对图1实验应该进行三组对比分析D.若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象（2）A常用于切割金属。在点燃条件下，A和B反应能生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是_（填字母序号）。A该反应属于放热反应 B.A物质具有可燃性C.化学反应前后原子的种类不变D.该反应属于置换反应该反应中A与B的质量比是_。该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是_。19. （3分）（2013河南）化学与生产、生活密切相关 （1）配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是_（填化学符号） （2）酒精燃烧的化学方程式为_ （3）氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体，一种是最轻的气体，另一种的相对分子质量为71该反应的化学方程式_ 20. （5分）用化学用语填空： （1）1个氢分子_， （2）2个铜原子_， （3）3个碳酸根离子_， （4）氧化硅中硅元素显+4价_ （5）氧化铁_ 21. （6分）小强同学从旅游云南大理矿区取回了若干块矿石样品。（1）玲玲同学拿了一块在家做实验（如图所示），杯底放一支小蜡烛和样品粉末，沿杯壁缓缓倒入一定量的醋（含有3%5%的醋酸）。他能观察到的现象有：_ ， _。（2）在老师的指导下对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40 g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)。请计算：序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.28 g的石灰石样品中含有杂质_克；样品中碳酸钙的质量分数是_；上表中m的数值应为_；老师的问题：要得到3.3 kg的CO2 ， 需要质量分数为80的石灰石多少千克? _22. （19分）某校学生对买来的工业固体烧碱的杂质成分进行研究 （1）查阅资料 在化工生产中，原料往往不能全部转化成产品在工业上用食盐和水配成饱和食盐水，通过电解（通电）制得烧碱溶液，再将溶液浓缩即可得到固体烧碱，通电过程中还可得到氢气和氯气（C12）工业上用电解饱和食盐水制烧碱的化学方程式为（2）实验假设 该工业固体烧碱中可能含有氯化钠、碳酸钠，导致该工业固体烧碱中含有碳酸钠杂质的原因可能是（用化学方程式回答）（3）实验设计 他们设计了实验方案来验证上述假设请你帮助他们完成实验报告：实验步骤实验现象结论取样，加足量的水固体完全溶解_用试管取上述试液，加入过量，塞上带导管的单孔塞；将导管的另一端插入盛有_烧杯中_原固体混合物中含有再向试管中加入有白色沉淀生成原固体烧碱中含有（4）产品分析 取该工业固体烧碱样品46.91克（只含两种杂质）加人足量蒸馏水，向所得溶液中先滴加23滴；再滴加7.3%的稀盐酸至溶液颜色恰好由红色变为无色，共用去稀盐酸510克实验过程中开始滴加稀盐酸无气泡出现的原因是欲测定样品中所含各物质的质量分数，则除以上数据外还需测定出反应过程中产生的二氧化碳的质量，若二氧化碳的质量为0.44克，则样品中氯化钠的质量分数为多少？（要有计算过程，保留小数点后两位数字）（5）反思与应用 利用电解水实验研究水的组成时可以向水中加稀硫酸或氢氧化钠以增强水的导电性，能否向水中加该工业固体烧碱样品？_（填“能”或“不能”）第 16 页 共 16 页参考答案一、 新添加的题型 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11