人教版语文三年级下句式变换(修改).ppt

句式复习 我能朗读句子 判断它是什么类型的句子 原来小明的爸爸是医生 你真的不知道这个人是谁 平时不努力学习 考试怎么能取得好成绩呢 风把小树吹倒了 金鱼被小猫吓得在鱼缸里游个不停 小草在风中扭动着腰肢 这里的风景真美啊 陈述句 疑问句 反问句 把字句 被字句 拟人句 感叹句 句式转换种类 一 反问句与陈述句间的转换二 比喻句 拟人句 比喻句 比喻句就是打比方 抓住两种不同性质的事物的相似点 用一事物比作另一事物 即用形象 生动 具体的事物来代替抽象 难理解的事物 比喻句的特点 把什么比做成什么喻词 像 好像 仿佛 似乎 例子 她的脸红得像苹果 把脸比作成了苹果 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来 千万缕像利剑一样的金光照射在四射门前的草地上 地里的麦子 长得肥绿肥绿 风刮着 就像一湖绿水 那沉甸甸的稻谷 像一垄垄金黄的珍珠 真是喜煞人啊 红红的高粱 像无数支火把 映红了天际 说一说 下面的比喻句分别把什么比作成了什么 火眼金睛 1 芦苇开花了 芦花飘飘 白白的 软软的 像一簇簇轻盈的羽毛 在风中摇曳 2 忽然 传来一阵 唰唰唰唰 的声音 像在下雨 3 含羞草像一个害羞的姑娘 只要在它的叶片上轻轻一碰 它就合拢起来 枝条也跟着低垂下来 好像不敢见人似的 4 小狗注视着我 好像在对我表示感谢 比喻句 比喻句 拟人句 拟人 就是根据想象把物当做人来叙述或描写 使 物 具有人一样的言行 神态 思想和感情 即用写人的词句去写物 拟人句有三个特点 1 所写事物必须具有人的特点 2 不能出现比喻词 像 好像 似乎 仿佛 3 不能出现表示人物的词语 1 黑白相间的蚕豆花谢了 长出了小指头似的豆荚 2 树叶在空中翩翩起舞 火眼金睛 那稻子换上了富丽的金装 羞答答地低垂着头 田野里 谷穗深深地弯着腰 小草儿悄悄地绿了整个山野 给故乡编织妆扮着春天的衣裳 秋天菊花开了 那金色的花瓣像洋娃娃的头发 花儿绽开了笑脸 拟人句 拟人句 拟人句 拟人句 比喻句和拟人句的好处 好处 能增强语言的美感 表现力 使所描写的事物更加形象 生动 具体 比喻句练习 把下列句子改为比喻句 例 湖水很绿 改 湖水绿得像一块碧绿的翡翠 1 十五的月亮很圆 2 红红的柿子挂在枝头 3 花儿开了4 月亮挂在天空 5 草地上盛开着鲜花 拟人句练习 把下列句子改为拟人句 例 月亮挂在天空 改 调皮的月亮在天空中荡秋千 1 小草儿受到春雨的滋润 变绿了 2 春天来了 花朵都在开放 3 百灵鸟在树枝上鸣叫 4 天上的星星在闪烁 5 秋天到了 果子熟了 反问句 反问句就是用疑问的句式 表达肯定的观点 反问句表面看来是疑问的形式 但实际上表达的是肯定的意思 答案就在问句之中 反问的形式比一般的陈述句语气更强 更能引起人们的思考 一般有反问词 难道 吗怎么 呢 我们怎能忘记老师的谆谆教导 这么远 箭哪能射得到呢 不是自家人 难道就不该互相关心吗 王老师带病工作 我们怎能不感动呢 反问句改为陈述句 例 春天难道不美丽吗 春天很美丽 反问句改为陈述句 第一步 有不去不 无不加不 第二步 去反义疑问词 删去肯定词或否定词前的 怎 怎么 难道 岂 等反问语气助词 第三步 删去结尾的疑问助词 呢 吗 等 问号改为句号 反问句改为陈述句 1 我们怎么能忘记老师的谆谆教