2019-2020学年八年级下学期物理第二次月考试卷D卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理第二次月考试卷D卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A . 敲击大石头发声时，大石头没有振动B . 小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也不同C . 市区内某些路段禁止鸣笛，这是在声音传播过程中控制噪声D . “B超”是利用声音传播能量的2. （2分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验.探究水蒸发快慢与哪些因素有关。下列关于此实验的说法中，正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 本实验采用了控制变量法B . 通过甲乙两图的对比，可以得出水滴表面积越大，蒸发越慢C . 通过甲丙两图的对比，可以得出温度越高，蒸发越慢D . 通过甲丁两图的对比，可以得出水滴上空气流动速度越快，蒸发越慢3. （2分）夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是（ ） A . 逐渐变长B . 逐渐变短C . 先变短，后变长D . 先变长，后变短4. （2分）一面镜子竖直悬挂在墙壁上，人眼睛的位置如图所示，现在甲乙丙三个物体放在镜子面前，则人眼能通过镜子看到像的物体有（ ）A . 只有甲B . 只有乙C . 甲和乙D . 乙和丙5. （2分）在研究平面镜成像特点的实验中，在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像；同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。下列说法中正确的是（ ） A . 两者都是光的反射形成的像B . 两者都是光的折射形成的像C . 前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像D . 前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像6. （2分）如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）如图所示四种光现象中，由于光的折射形成的是（ ）A . 鱼看起来变大了B . 美丽的古村落倒影C . 太阳灶烧开水D . 神奇的日环食8. （2分）当光从空气斜射进入玻璃中时，会发生折射，如图所示画出的折射光路，正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工彩虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”该现象产生的原因是 （ ）A . 光的直线传播B . 光的漫反射C . 光的镜面反射D . 光的折射10. （2分）（2017山西）小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到（ ） A . 倒立、放大的像B . 倒立、缩小的像C . 正立、放大的像D . 正立、缩小的像11. （2分）小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜有5倍和10倍两种，物镜有10倍和40倍两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（ ） A . 目镜5倍，物镜10倍B . 目镜10倍，物镜10倍C . 目镜5倍，物镜40倍D . 目镜10倍，物镜40倍12. （2分）凸透镜使物体成倒立的实像时，像到凸透镜的距离不会（ ）A . 小于4倍焦距B . 小于2倍焦距C . 小于焦距D . 大于焦距13. （2分）关于近视眼和远视眼及其矫正，下列说法正确的是（ ） A . 形成远视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强B . 远视眼成像于视网膜前C . 近视眼用凹透镜进行矫正D . 把透镜焦距的倒数乘以100的值叫做眼镜片的度数，则200度的眼镜片焦距是2m14. （2分）如图所示，小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是（ ）A . 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的白纸板B . 实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动C . 光屏上的像是倒立、放大的实像D . 要使光屏上烛焰的像变大，只需将蜡烛远离凸透镜二、 填空题 (共8题；共22分)15. （2分）在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装某种装置噪声显示牌，用来监测路口的“动静”，显示牌的示数会随着声音的变化而变化，如“60，70，80，”显示牌示数的变化反映了声音的_发生了变化，显示牌示数的单位是_16. （3分）（2012连云港）即使在0以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是_现象，在此过程中，需要_（选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于_现象 17. （3分）超声波加湿器是利用超声波振动时具有_，将水滴击打成为非常小的雾滴，喷洒到空气中增加“湿度”的；医院里用_线杀死微生物，达到灭菌的目的，这种光线的最显著性质是_. 18. （2分）2009年7月22口上午，我国的部分地区能观察到日全食观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了_成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿_传播的原理19. （2分）如图所示,平面镜PN与一支长15 cm的铅笔AB竖直放置在水平桌面上,它们之间相距20 cm,铅笔的像高为_cm;若铅笔绕B点逆时针方向转过90,此时铅笔尖A与其所成像A间的距离为_cm。20. （3分）如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是_，折射角是_，玻璃在_侧 21. （2分）（2016海南）在探究凸透镜成像轨律的实验中，凸透镜焦距为10cm，当蜡烛、透镜、光屏处在如图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰、_（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像；若移动蜡烛，使之与凸透镜间的距离小于10cm，则人应在_（选填“蜡烛“或“光屏”）一侧透过凸透镜观察成像22. （5分）如图甲，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的_点图乙是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他是_（近视/远视）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是_（凹/凸）透镜如图丙所示，志刚同学透过装水的杯子观察铅笔手中铅笔的笔尖本是朝左的，可他看到的像却是笔尖朝右，志刚同学看到的是铅笔的_（实/虚）像，若将铅笔继续_（靠近/远离）烧杯，他所看到的像将会变成笔尖朝左三、 作图、实验与探究题 (共4题；共22分)23. （5分）在图中画出光线L经过凸透镜折射后的大致光路。24. （7分）根据所学知识完成题目： （1）研究发现，当物体通过凸透镜成像实验时，物体距离透镜越远，所成的像越接近焦点；若物体距离透镜足够远（大于10倍焦距）时，所成的像与透镜间的距离就近似等于透镜的焦距.以下是根据这一特点，在现有条件下设计的一种估测凸透镜焦距的简易方案.请完成下列步骤（要求结果尽可能准确）：A.将图中的蜡烛移至光具座上_cm刻线位置；B.将图中光屏移至光具座上_cm刻线位置；C. 将图中的凸透镜向_（选填“左”或“右”）移动直到光屏上出现清晰的像，记下此时像与透镜间的距离.（2）在探究凸透镜成像特点的实验中.光具座上标尺的刻度范围是“090cm”，而实验桌上有两个凸透镜，你选择：_（填“甲”和“乙”）.（3）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，像的位置如图所示，（P点是2倍焦距处）.解决的方法可以用 .A . 凸透镜向上移动 B . 凸透镜向下移动（4）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，此时应从图中的_（“C”或“D”）箭头所示的方向去观察. 25. （6分）（2016滨州）小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为_cm（2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向_（选填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、_的实像；_就是利用这一成像规律工作的此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向_偏（3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更_（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像26. （4分）小林在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：入射角01020304041.241.842折射角015.230.948.674.68190/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%表中数据说明：（1）光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而_，当入射角达到_时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象。 （2）根据光路是_的原理可知当光从空气斜射向玻璃时，折射角_入射角（填“大于”、“等于”或“小于”）。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共