2019-2020学年九年级物理中考模拟卷A卷.doc

2019-2020学年九年级物理中考模拟卷A卷一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）（2015常德）正确估测物理量，是一种良好的学习习惯初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是A . 正常体温为100B . 自身质量约为45kgC . 跑步的速度约为50m/sD . 手指甲宽度约为1nm2. （2分）如图所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应（ ）A . 闭合S2 ， 断开S1B . 闭合S1 ， 断开S2C . 闭合S1和S2D . 断开S1和S23. （2分）如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转线圈中电流越大，指针偏转角度就越大关于该现象，下列说法正确的是（ ） A . 该电流表是利用电磁感应原理工作的B . 线圈中电流越大，其所受磁场力就越大C . 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变D . 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能4. （2分）如图所示，质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上，环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下，当两个小环下落至与大环圆心等高时，小环所受摩擦力为f，则此时绳对大环的拉力为（ ）A . （M+m）gB . （M+2m）gC . Mg+fD . Mg+2f5. （2分）晴天丽日，几位同学去看海，如图，海风撩起了衣衫，关于海风的风向的讨论正确的是（ ） A . 海水吸热，温度升高较慢，空气温度偏低，密度大，风从海面吹响陆地B . 海风吸热，温度升高较慢，空气温度偏低，密度大，风从陆地吹响海面C . 陆地吸热，温度升高较快，空气温度高，密度小，风从陆地吹向海面D . 陆地吸热，温度升高较快，空气温度高，密度大，风从海面吹向陆地二、 多选题 (共3题；共9分)6. （3分）在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则它们在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度之间的关系正确的是（ ） A . F甲F乙F丙B . F甲=F乙=F丙C . 甲乙丙D . 甲乙丙7. （3分）1m的冰和1m的水比较（ ） A . 冰化成水后与1m的水体积相差0.1mB . 水结冰后比水的质量多10kgC . 冰的体积比水大，水的质量比冰大D . 冰水体积相同，水的质量比冰大8. （3分）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其st图象如图所示，由图象可知，下列说法不正确的是（ ）A . 两物体在010s内都做匀速运动，且v甲v乙B . 两物体在1520s内都做匀速运动，且v甲v乙C . 两物体在15s末相遇，且015s内通过的路程相等D . 两物体在20s末相遇，且020s内通过的路程相等三、 填空题 (共10题；共26分)9. （1分）中国科技馆“探索与发现” 展厅中有一件展品为“自制变压器”，它向参观者展示了变压器的工作原理电缆的一头已经和电压表的一个接线柱固定连好，小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一个接线柱相连，发现电压表指针偏转了，如图甲所示小明也来体验，他将电缆在金属柱上又多绕了几圈，然后再与电压表的另一接线柱接好，如图乙所示，发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不同根据上述情景，请你提出一个可以探究的科学问题_10. （3分）某空降兵在空中匀速下降的过程中，他的动能_，势能_，机械能_。（填“增大”或“减小”“不变”） 11. （2分）如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递_（选填“信息”或“能量”）的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_（选填“音调”、“响度”、或“音色”），以免影响他人12. （3分）“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是_现象；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为_；夏天，吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水的_。13. （2分）“钻木”能“取火”，说明_可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明_可以改变物体的内能。 14. （3分）（2015南通）“阳光动力2号”太阳能飞机4月飞抵南京，向世人展示了创新和环保理念飞机飞行时利用_与地面取得联系；太阳能属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源；飞行时螺旋桨将空气推向后方，同时获得向前的推力，说明_15. （4分）人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于_透镜,所成的是_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于_。要使屏幕上的像大些,人应离镜头_(选填“远”或“近”)些。16. （2分）科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程丹麦物理学家_首先发现了电流周围存在则磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示当开关S接_（选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极17. （2分）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦的过程中_（选填“得到”或“失去）电子；若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，其原因是_互相排斥。 18. （4分）我们日常生活用电的电压是_V，两节新干电池串联的电压是_V。人体安全电压低于 _，人体是_（选填“导体”或“绝缘体”）。四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）为什么人坐沙发比坐木制椅子更舒服？ 五、 计算题 (共3题；共30分)20. （5分）如图所示,金属块的质量为60kg,某人用滑轮组将金属块从水中匀速提起,金属块在水下10s内上升了5m,此时作用在绳自由端的拉力F是120N,金属块密度为3103kg/m3。金属块出水前，滑轮组下端受到的力相当于金属块的重力与浮力之差，即GGF浮 ， 不计绳重和滑轮组机械内部的摩擦及金属块在水中受到的阻力。（g取10N/kg）求：金属块没露出水面前，拉力F的功率？金属块出水前受到的浮力？求金属块出水前滑轮组的机械效率？21. （10分）如图是一个电热毯的简易电路图，R1是电热毯的电热丝，R2是定值电阻。该电热毯有高、低温两个档，高温档功率为110W，R2的阻值为660。求：（1）电热毯低温档的功率。 （2）高温档工作10min产生的热量。 22. （15分）电动机是一种使用广泛的动力机械，它内部的线圈有一定的电阻，我们可以将其看作是一个没有电阻但两端有一定的电压U1的线圈M(理想的电机)与一个电阻r串联，如图所示从能量转化的角度看，电动机主要是通过线圈M把电能转化为机械能，还有一部分在电阻r中以产生热量的形式散失掉，把该电动机接在电压为U=220V的电路两端，如果通过电阻r中的电流为5A，求：（1）这台电动机每分钟消耗的电能是多少？ （2）若这台电动机线圈的电阻是4，则线圈每分钟产生的热量为多少？ （3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少？ 六、 实验题 (共4题；共22分)23. （5分）在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图所示，是某同学用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.A图中操作的错误是_.B图中读数的错误是_.C.若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_.（2）该同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）_24. （7分）某中学环保小组在练江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量： （1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验： 将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_(选填“右”或“左”)调，直至天平平衡。用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如上图甲所示，则烧杯中江水的质量为_g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如上图乙所示，则江水的密度为_g/cm3。小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤(如上图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： 用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式_(纯净水的密度用水表示)。25. （3分）探究“水平抛出物体飞行的距离s与物体质量m、抛出高度H、抛出时的速度v的关系”时，设计并进行了如图甲所示的实验。实验一：质量不同的A、B球在斜面同一高度处由静止滑下，下落到不同高度的地面。实验二：质量不同的A、B球在斜面不同高度处由静止滑下，下落到同一高度的地面。实验得到表一、表二两组数据：表一表二（1）如图乙是A球从斜面高h=0.2m处下落时，测量球落地点与抛出点水平距离的示意图，该距离是_m。 （2）实验一，球在斜面的同一高度静止释放，是为了保持小球离开桌面时的_相同。 （3）根据实验数据，可得出的结论是_。 26. （7分）在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”字样。（1）图甲中有一处导线连接错误无法正常完成实验，错误的导线是_（选填“”或“”）。 （2）正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数。为了检查故障，小华将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是 。 A . 电源B . 开关C . 灯泡D . 滑动变阻器（3）排除故障后，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流为_A，小灯泡的额定功率为_W （4）你认为利用本实验电路能探究电流与电压的关系吗？答：_，理由是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 多选题 (共3题；共9分)