沪科版2019-2020学年八年级下学期物理第二学期二次月考试卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理第二学期二次月考试卷一、 选择题 (共16题；共34分)1. （2分）如图，将装满纯净水的桶（约40cm高）开口朝下放在水中，结果是（ ） A . 桶内的水将流出一部分B . 桶内的水将全部流出C . 仍然是满桶水D . 无法判断2. （2分）如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1 ， 梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2 ， 以下判断正确的是（ ）A . 若m1m2 ， 则F1一定小于F2B . 若m1=m2 ， 则F1一定小于F2C . 若V1=V2 ， 则F1一定小于F2D . 若V1V2 ， 则F1一定大于F23. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 拦河大坝下面修得很宽是通过增大受力面积减小压强的B . 汽车急刹车时，乘客的身体会向后倾C . 使用高压锅是为了增大锅内气压使水的沸点降低D . 大气压随高度的增加而减小4. （2分）如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（ ）A . 三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大B . 三个容器对水平桌面的压力相等C . 如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D . 如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变5. （2分）学校升国旗时，当国旗匀速直线上升时，下列正确的是（ ） A . 旗受到的重力和绳对旗的拉力合力为零B . 旗对绳的拉力和绳对旗的拉力是一对平衡力C . 旗受到的重力和旗对地球的引力是一对平衡力D . 旗对绳的拉力和旗受到的重力是一对平衡力6. （3分）A、B物块按如图所示放置，B在水平恒定拉力F作用下，A、B物块皆以同一速度向右做匀速直线运动，以下有关A、B受力说法正确的是（ ） A . A受2个力B . A受3个力C . B受4个力D . B受5个力7. （2分）小明乘电梯从1楼匀速上升到18楼，则有关小明增大的物理量是（ ）A . 质量B . 体积C . 动能D . 重力势能8. （2分）把0的冰放入0的水中，（周围气温为0），过一段时间，则（ ） A . 有些冰会熔化成水B . 有些水会凝固成冰C . 冰和水的多少都没变D . 无法判定9. （2分）（2016西宁）小文同学采用如图所示的两种不同方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ） A . 甲所示的方法克服重力做功多B . 乙所示的方法更省力C . 两种方法的机械效率相等D . 两种情况下，货物的机械能都增加10. （2分）如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2。通过受力分析，可以判断出（ ）A . 匀速上爬时， 的方向竖直向下B . 匀速下滑时， 的方向竖直向上C . D . 11. （2分）如图所示器具中，属于省力杠杆的是（ ） A . 扫帚B . 筷子C . 独轮车D . 钓鱼竿12. （2分）空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（ ） A . 动能不变，势能不变，机械能不变B . 动能不变，势能减少，机械能减少C . 动能增加，势能不变，机械能增加D . 动能增加，势能增加，机械能增加13. （2分）我国自行研制的“神舟”六号飞船的返回舱在返回地面时，若飞船在空中匀速下降，则飞船的（ ）A . 动能增加，势能减小B . 动能不变，势能减小C . 动能减小，势能不变D . 动能减小，势能增加14. （2分）张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如图所示，已知杯中液体为水，根据图中提供的信息，得到下面的数据，其中不正确的是（ ）A . 乙图中石块受到的浮力为1.6NB . 石块排开水的体积是1.6103m3C . 该石块的密度2.5103kg/m3D . 由此实验数据得出的结论是：F浮=G排15. （2分）在水平地面上放置两个完全相同的圆柱形容器A、B，分别装入一定量水后，再将两个质量相同、体积不同的小球分别放入水中。当小球静止时，两容器内水面恰好相平，如图所示，关于两容器内水的质量mA、mB和放入小球后两容器对地面的压强pA、pB ， 下列判断中正确的是（ ）A . mAmBpA=pBB . mAmBpApBC . mA=mBpA=pBD . mA=mBpApB16. （3分）下列用压强知识解释正确的是（ ） A . 啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积。增大压强，有利于摄食B . 狗的犬齿很尖减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C . 卿鱼的身体呈梭形增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D . 骆驼的趾特别宽大增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走二、 简答题 (共1题；共5分)17. （5分）小华家住某商品房15楼一天晚上，小华一边看着电视，一边喝着葡萄糖酸锌口服液，喝完后他发现垃圾桶不在身边，便把空瓶从窗户向外一扔这一行为被他爸爸发现了他爸爸说：“你这个瓶子扔下去如果掉在行人的头上会造成重大伤事”小华还不服气地反驳道：“这么小的一个瓶子也会造成重大伤事？你骗谁呀！” 请你说说，小华的爸爸是不是为教育小华有意夸大小瓶的危害性？为什么？三、 实验题 (共5题；共33分)18. （7分）（2015枣庄）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出的结论是_（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出结论是_（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_；理由是_（4）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较；（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择_ 两个序号的实验进行比较分析表格中对应的实验数据可知：_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重19. （4分）（2017内江）在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置用细线把一个质量为1m的小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球，观察小球从ABC的过程中的高度和速度的变化，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如表所示 运动过程或位置AABBBCC动能Ek（J）0增加4.98减少0重力势能EP（J）5.00减少0增加4.97（1）小球在图中的C位置，受到_个力的作用 （2）从实验中可以看出，小球从AB的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为_；在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球由于受到_造成的 （3）在实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变，那么，小球到达B位置时的机械能_质量为1m的小球到达B位置时的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”） 20. （3分）张雷同学想通过实验测量出他家中酱油的密度，但他没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水。请你与他一起来完成实验。（水的密度用水来表示）（1）将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的_处，再调节平衡螺母使天平平衡。（2）在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图所示，张雷操作的错误之处是：_。改正错误后，他依次进行了如下操作：测出空玻璃瓶的质量m；测出玻璃瓶装满酱油后的总质量m1；倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后装满水，并将瓶的外擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量m2。根据所测得的数据，可知酱油密度的表达式为：酱油=_。21. （12分）根据所学知识完成下面的实验（1）小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：.将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是_g，烧杯和酱油的总质量是_g.将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是_cm3 .用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是_kg/m3 .小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是 按该实验方案测出酱油的密度_（选填“偏大”或“偏小”）（2）如图所示，是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。请指出电路连接中的两个不当之处：._；._；他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的可能原因是：_；电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：电压/V2.02.52.8电流/A0.200.240.26.小灯泡正常工作时的电阻大小约为_（保留小数点后一位），额定功率是_； .通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是_（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：_。22. （7分）小陆同学在实验室测量酸奶的密度他准备了量筒(图A)和天平.（1）将天平放在_桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡（2）他先将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，则读数时视线应该沿着_方向（选填“甲”、“乙”或“丙”），则量筒中酸奶的体积是_ml,小陆觉得这样太浪费时间了，不利于快速实验.于是他改进实验方案，先用天平测出空烧杯的质量m0=30g，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量m1=_g（天平平衡时的情景如图B所示）然后他找到了最大量程是5ml针筒（图C），用针筒抽取体积V1=5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为_kg/m3.（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值与实际值有偏差；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3 ， 记下针筒内剩余酸奶体积V2 ， 则酸奶密度表达式：=_.（请用字母m和V及相应下标表示）四、 计算题 (共3题；共40分)23. （15分）（2011贵港）如图所示，将一个底面积为30cm2 ， 杯壁厚度可以忽略不计的溢水杯置于水平桌面上，倒入某种液体，直到液面离溢口的竖直距离为h1=1cm，此时液体深度为h2=6cm，液体对容器底部的压强为540Pa，再将长为9cm，密度为0.8103kg/m3 ， 的圆柱形物体缓慢放入液体中（保持竖直状态），物体静止后，从杯中溢出33cm3的液体（g=10N/kg）求： （1）溢水杯中液体的密度； （2）物体所受的浮力； （3）物体的质量 24. （10分）如图所示，用滑轮组匀速提升重400N的物体，物体在10内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为250N，求： （1）拉力F的功率； （2）滑轮组的机械效率。 25. （15分）（2016贵港）如图所示，一个底面积为100cm2 ， 质量和壁厚均忽略不计的圆柱形溢水杯放在水平地面上，内装960g液体（液体在图中未画出）把一个质量为135g、密度为0.9g/cm3的小球轻轻放入溢水杯中，小球静止后，测得从溢水杯中溢出50cm3液体，溢水杯内剩余液体和小球的总质量为1055g（g=10N/kg）求： （1）放入小球前，溢水杯对水平地面的压强； （2）小球在溢水杯的液体中静止时受到的浮力； （3）放入小球后，液体对溢水杯底部的压强