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苏科版2019-2020学年物理八年级下学期期末检测卷(二)一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)(2013大连)如图所示,竖直墙面上有一个吸盘式挂衣钩则与挂衣钩的重力相互平衡的力是( ) A . 大气对挂衣钩的压力B . 挂衣钩对墙面的压力C . 墙面对挂衣钩的静摩擦力D . 挂衣钩对墙面的静摩檫力2. (2分)下面情况中,人对物体做功的是( )A . 举重运动员举杠铃不动B . 人用力却没有把重物提起C . 某同学提着水桶在水平路面上匀速行走D . 旅客提着行李上楼梯3. (2分)在水平地面上放置两个完全相同的圆柱形容器A、B,分别装入一定量水后,再将两个质量相同、体积不同的小球分别放入水中。当小球静止时,两容器内水面恰好相平,如图所示,关于两容器内水的质量 、 和放入小球后两容器对地面的压强 、 ,下列判断中正确的是( )A . B . C . D . 4. (2分)如图所示是课本中的四个实验,关于其对应的实验结论,下列说法中正确的是( )甲图说明大气压强的存在乙图说明重力势能可以转化为机械能丙图说明通电导体在磁场受到力的作用丁图说明电动机的工作原理A . B . C . D . 只有正确5. (2分)我市校园足球赛正在进行中,小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是( )踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性足球在空中飞行时受到重力和向前的推力空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变A . B . C . D . 6. (2分)如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设甲液体的密度为甲 , 液体乙的密度为乙 , 把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中,则( )A . (1)容器中盛的是甲液体B . (1)容器中盛的是乙液体C . 木块在(1)中受的浮力大D . 木块底部在(2)中受的压强大7. (2分)关于摩擦力,下列说法正确的是( )A . 摩擦力的方向与物体运动的方向可能相同B . 物体的质量越大,物体受到的摩擦力就越大C . 滑冰时,因为冰刀与冰面的接触面积小,所以摩擦小D . 如果,一切物体间的摩擦都突然消失,则静止在铁轨上的动车更容易启动8. (2分)关于机械效率,下列说法正确的是( ) A . 机械效率高的机械做功一定多B . 使用机械可以省力,省力越多,机械效率越高C . 没有摩擦时,机械效率一定等于100%D . 做同样的有用功,额外功越小,机械效率越高二、 填空题 (共7题;共19分)9. (2分)(2012南宁)2012年6月2日,在国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,刘翔以12.87s的成绩夺得男子110m栏冠军起跑时,他用脚向后蹬地,就能迅速前冲,这说明物体间力的作用是_的到达终点时,由于_,他不能立刻停下 10. (5分)小明同学坐在行驶的公共汽车上,当他打开窗户时,看见窗口悬挂的窗帘向_(填“内“或“外“)飘,这是因为在气体中流速越大的位置压强_(填“越大“或“越小“)11. (2分)如图所示,物体重_N,该物体受到的浮力是_N12. (3分)(2017郴州)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2 杯中水深10cm,杯和水的总重力为3 N,则杯对水平桌面的压强为_Pa;水对杯底的压力为_N (g=10N/kg,茶杯杯壁厚度不计) 13. (3分)小阳为了测量某金属块的密度,他找来一根均匀的直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物A挂在硬棒上的位置为E,如图下面是小阳测出金属块B密度的部分实验步骤,请你按小阳的思路,将实验步骤补充完整(1)用刻度尺测出OE的长度L0 (2)把金属块B浸没在水中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡(3)_(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量,计算B物体的密度的表达式是:B=_14. (2分)指出如图所示的演示实验所说明的相关物理问题 图甲说明:_;图乙说明:_;图丙说明:_;图丁说明:_15. (2分)“蛟龙号”载人深潜器体积约为50m3 , 设计最大下潜深度为7000m,当其下潜至7000m深水处时,所受浮力为_N,1m2的外壳所受的海水压力为_N,(海水密度近似取1.1103kg/m3)三、 作图题 (共1题;共5分)16. (5分)如图请画出此木块对斜面的压力的示意图。四、 实验探究题 (共3题;共19分)17. (5分)小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示(1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的 (2)比较甲乙两图所示实验,能够得到的结论是在_相同时,_越大,压力作用效果越明显 (3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_所示实验 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的_18. (9分)为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材实验步骤如下: (1)按图中方法可知金属块受到的重力大小为_N (2)计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为_N (3)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会_(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”) 19. (5分)在测滑轮组的机械效率的实验中: (1)需要的测量工具有_和_ (2)需要测量的物理量为_、_、_和_ (3)计算滑轮组机械效率的公式为:=_=_ (4)实验中:如图所示,物体重G=50N,拉力F=24N,物体上升10cm,拉力移动s=_cm,则=_ 五、 计算题 (共2题;共30分)20. (15分)为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材(1)第一小组:探究金属块的下沉条件实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:方法1:称重法测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为_N方法2:阿基米德原理法测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积为_mL,根据F浮=G排=水V排g可计算出浮力(2)第二小组:探究木块上浮的条件要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法_(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:_21. (15分)如图甲,用滑轮组拉着重1600N的物体A沿水平方向匀速移动,物体A在50s内移动了5m,如图乙所示为拉力F所做的功与时间的关系,滑轮组的机械效率为80%(1)拉力F的大小和功率;(2)物体受到的摩擦力大小第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题;共19分)9-1、10-1、11-

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