苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末联考试卷D卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末联考试卷D卷一、 单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列估测正确的是（ ） A . 大拇手指甲宽度大约10cmB . 正常人呼吸一次大约需要1sC . 正常人洗澡水温大约是23D . 九年级物理教材的质量大约300g2. （2分）1月6日，新年第一场天文奇观“日偏食”如约而至，如图是东营市民拍摄的日偏食照片。下列光现象与日偏食形成原因相同的是（ ） A . 筷子“折断”B . 小孔成像C . 雨后彩虹D . 水中倒影3. （2分）人们能分辨出笛子、古筝等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 声速4. （2分）下列物态变化需要吸热的是（ ） A . 冰雪消融B . 露珠的形成C . 霜打枝头D . 冰的形成5. （2分）小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是A . 照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B . 放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C . 幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D . 蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大6. （2分）（2015黔南州）下列物理图象中，反映物理量之间关系正确的是（ ）A . 汽车做匀速直线运动的图象B . 铝的质量与体积关系图象C . 汽油的热值与体积间的图象D . 静止的物体受到的摩擦力f与它受到的唯一的水平推力F的大小关系7. （2分）如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图像。根据图像中的信息，判断下列说法正确的是（ ） A . 该物质为非晶体B . 在第5min时物质已全部熔化C . 该物质的熔点是80D . 第10min时物质处于液态二、 填空题 (共7题；共19分)8. （2分）如图所示是小刚用刻度尺测量物体的长度，其所使用刻度尺的分度值为_，物体的长度是_cm。9. （2分）课堂上，同学们能听到老师讲课的声音，海洋中的海豚能听到互相呼唤的声音，这些声音在传播中利用的介质分别是_和_。 10. （2分）利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的浮尘下落至地面，但专家认为该方案欠妥：盛夏，喷射出的水滴还未落地就已_成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快_成冰粒，危及道路安全。 11. （2分）人以0.5m/s的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小_（变大/不 变/变小），经过2s像向平面镜走近_m 12. （5分）（1）日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”这是指声音的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同 （2）晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的_产生的琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在_控制噪声，在海洋勘察和军事方面有一种重要的仪器声呐，它是一种能定向发射和接收_（“超声波”或“次声波”）的设备 13. （4分）一块冰在室温下很快化成水，冰变成水属于_(填相应的物态变化)， 需要_（“吸热”或“放热”），在此过程中，密度_，体积_（选填“不变”、“变大”或“变小”） 。 14. （2分）视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个凸透镜若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况，根据图，这个人患了_（近视、远视）眼，可配戴装有_镜的眼镜加以矫正.三、 作图题 (共1题；共5分)15. （5分）画出通过透镜的折射光线。四、 实验题 (共3题；共14分)16. （4分）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是_ （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为_，说明此时气压_（选填“”、“”或“=”）1个标准大气压 （3）分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是_ 17. （6分）在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度 （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应先将_移至零刻度处，然后将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动 （2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是_g；再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的体积是_cm3 ， 石块的密度是_g/cm3 （3）上述实验操作过程，塑料绳较粗，导致测量出的石块密度_（选填“偏大”或“偏小”） 18. （4分）同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，王成在竖立的玻璃板前cm处放一支点燃的蜡烛A，蜡烛高1cm，烛焰高cm，发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段同样的点燃蜡烛B放在像处，使B与蜡烛A的像完全重合；如图所示。（1）A蜡烛的烛焰像高_cm（2）实验中的错误之处是_（3）纠正了错误之后，为了使像看起来更清晰，他最好在_的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）（4）将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距_cm才可能与A的像完全重合。五、 计算题 (共2题；共12分)19. （2分）在下列数据后面填上合适的单位： （1）一张纸的厚度约为75_； （2）一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38_ 20. （10分）为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图象，如图所示 . 求：（1）量杯的质量和液体的密度；（2）液体体积为60cm3时，液体的质量 . 六、 综合能力题 (共3题；共14分)21. （3分）（2015十堰）小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、_（选填“等大”、“放大”或“缩小”）的实像，利用这个原理可以制成_实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上_（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像22. （6分）某同学用五个粗细和高度完全相同的瓶子进行如下实验： （1）他在五个瓶子中装入了不同高度的水，并用嘴分别对着五个瓶子吹气，发现越用力吹，发出的_越大。且水面越高的瓶子发出的_越高，这是由于瓶中的_振动，振动的_不同造成的。 （2）该同学还发现用筷子分别敲这五个瓶子，听到的声音和用嘴分别对这五个瓶子吹气的音效不一样。用筷子敲瓶子，是由瓶子和_振动产生的声音。 （3）应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔能产生不同音效的道理是_。 23. （5分）探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图所示。 （1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的_是否有关。 （2）选择_两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。 （3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，_（应该/不应该）使用热风。 （4）以上实验体现了_法。（填物理实验方法） （5）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快”，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快”。他的依据和结论_。（选填“正确”或“不正确”）。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共19分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、三、 作图题 (共1题；共5分)15-1、