教科版物理八年级下学期9.1 压强 同步练习D卷.doc

教科版物理八年级下学期9.1 压强 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（ ） A . 物体的质量B . 物体运动的路程C . 用电器的电功率D . 物体所受的压强2. （2分）下列实例中，属于增大压强的是（ ） A . 图钉尖很尖锐B . 书包背带较宽C . 汽车车轮较多D . 滑雪板面积较大3. （2分）下列估测数据明显错误的是（ ） A . 人居住环境的适宜温度约为25B . 一台壁挂空调的功率约为100WC . 将一本物理课本从地上捡起放到课桌上做的功大约为1.5JD . 中学生双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.5104Pa4. （2分）如图所示，若取两个相同的密封杯，内装等体积的相同溶液，分别置于相同的磅秤及相同的海绵上。下列关于图中甲、乙磅秤读数的大小及丙、丁海绵下陷深度的比较正确是（ ）A . 磅秤读数：甲乙，海绵下陷深度：丙丁B . 磅秤读数：甲乙，海绵下陷深度：丙丁C . 磅秤读数：甲乙，海绵下陷深度：丙丁D . 磅秤读数：甲乙，海绵下陷深度：丙丁5. （2分）图展示了日常生活或生产技术中四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（ ）A . 滑雪B . 细线分割肥皂C . 螺丝连接工件D . 拖拉机的履带6. （2分）如图所示，质量相等的A、B两个正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法： 两个正方体均水平打孔；两个正方体均竖直打孔；B水平打孔、A竖直打孔；A水平打孔、B竖直打孔；以上想法中能实现目的是（ ）A . 、B . 、C . 、D . 、7. （2分）如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（ ）A . pApB ， FAFB。B . pApB ， FAFB。C . pApB ， FAFB。D . pApB ， FAFB。8. （2分）如图，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A . M 对桌面的压强变小，压力不变B . M 对桌面的压强不变，压力不变C . M 对桌面的压强变大，摩擦力不变D . M 对桌面的压强变大，摩擦力变小9. （2分）下面措施中，属于减小压强的是（ ） A . 缝衣针的针尖做得很尖B . 刀刃磨得很薄C . 拧螺钉时，在螺母下面垫一个较大的垫圈D . 纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管二、 填空题 (共6题；共12分)10. （2分）一平底玻璃杯重2N,内装3N的水放在水平桌面上，杯子底面积（杯壁厚度不计）为20cm 2 ， 杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_,杯对水平面的压强为_ 11. （2分）小明质量为50kg，站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为500cm2.小明对地面的压强为_Pa.若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体，则物体所受支持力为_N(g=l0N/kg).12. （3分）如图为安装于潜艇上的深度表，表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的_大小来显示潜艇所处的深度若潜艇潜至100米深处，所受海水的压强为_帕，2米2舱盖上所受海水的压力为_牛（海水密度值近似取水的密度）13. （2分）桥头立着图所示的限重标志牌，为防止桥面损坏，行驶在桥上的载重汽车对桥面的压力不应超过_；重型载重汽车装有多个车轮，是为了_（选填“增大”或“减小”）对路面的压强（g=10N/kg）14. （2分）小刚用矿泉水瓶做实验，甲图：将两个相同的矿泉水瓶如图甲放置，验证的是压力的作用效果与_的关系。乙图：他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了，验证的是_的存在。丙图：他在矿泉水瓶中装水，在侧壁上扎了三个小孔，观察到如图丙所示的现象，验证的是液体_。15. （1分）冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图甲运动员在发球区的投掷线MN将冰壶推出，使冰壶沿着中心线PO滑行，如图乙所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m若冰壶的质量为20kg，冰壶与冰面间的摩擦力为冰壶重力的0.015倍，用秒表记录了刚好运动到营垒圆心O处静止所用的时间为10s，则这段时间冰壶的平均速度是_m/s，克服摩擦力做功的功率为_W；停在冰面上时冰壶与冰道接触的底面积约为0.02m2 ， 冰壶对冰面的压强是_Pa三、 解答题 (共1题；共5分)16. （5分）我们在海边滩涂上漫步时发现：双脚陷入泥泞的泥土时，抬起一只脚，另一只脚反而会陷得更深请用物理知识解析这种现象 四、 实验探究题 (共1题；共5分)17. （5分）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验.（被压物体为海绵）（1）实验通过_比较压力的作用效果.由甲、乙所示的实验可得结论_.（2）若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_（填“丙”或“丁”）所示实验.（3）该实验中用的方法有_和_.第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、