沪科版物理八年级上学期6.5 科学探究：摩擦力 同步练习B卷.doc

沪科版物理八年级上学期6.5 科学探究：摩擦力 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，消防员正进行徒手爬杆训练.以下说法正确的是（ ）A . 向下滑动时，增加手的握力会增大手对杆的摩擦力B . 向下滑动时，手受到的摩擦力方向向下C . 静止在杆上时，增加手的握力会增大手对杆的摩擦力D . 静止在杆上时，手收到的摩擦力方向向下2. （2分）在水平地面上，某人用100N的拉力，使一物体在水平地面上匀速向前运动，则有关该物体所受摩檫力大小的分析，正确的是（A . 一定大于100NB . 一定小于100NC . 一定等于100ND . 条件不足，无法判断3. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B . 静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C . 行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D . 马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的4. （2分）下列实例中，属于增大摩擦的是（ ） A . 往自行车轴承中加润滑油B . 行李箱下安装滚动轮子C . 骑自行车刹车时用力捏闸D . 将滑梯的滑道做得光滑5. （2分）王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图1所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是A . 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B . 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C . 新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND . 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强6. （2分）1000m跑（男子）和800m跑（女子）是我市学业水平考试体育学科必考项目，下列说法中正确的是（ ） A . 考生在跑步时，运动鞋与跑道之间的摩擦越小越好B . 考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力C . 考生跑步速度越快，考生的惯性越大D . 跑到终点时，若考生受的所有力突然消失，则考生会匀速直线运动下去8. （2分）如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 运动鞋上的花纹B . 用力握紧球拍C . 轴承上有滚珠D . 汽车轮胎刻有花纹二、 填空题 (共3题；共9分)9. （2分）汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是_；上表面凹凸不平，目的是_。 10. （2分）人们都有这样的体会：撑着太阳伞走在大路上（如图所示），一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强_，导致伞面受到向上的压力_（选填“大于”或“小于”）向下的压力 11. （5分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动对比图中_两个探究过程，可以验证猜想C在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为_N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_N实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法三、 实验题 (共3题；共15分)12. （3分）小明用如图所示的装置探究摩擦力根压力大小的关系 实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象_实验次数12345压力F/N34567摩擦力/N0.60.81.01.21.4分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成_实验结束后，小丽同学，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小她的结论不正确，理由是：_13. （7分）小伟要进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小； 接触面的粗糙程度； 接触面积的大小。接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_的知识得出摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小。 （2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在_相同的情况下，接触面越_，滑动摩擦力越大。 （3）小伟在实验探究猜想时，先将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论_（选填“可靠“或”不可靠“）。你这样认为的理由是：小伟在实验时_。 14. （5分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验 （1）实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小 （2）分析图甲、乙、丙可知，滑动摩擦力的大小与_的大小和接触面的_有关 （3）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F4 ， 则F4：F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N 四、 简答题 (共1题；共5分)15. （5分）冰壶比赛时，运动员需要不断调整自己的运动状态，他的两只脚的作用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的表面不同。请你说出甲、乙两只鞋底哪只是滑行脚的鞋底？并利用学过的物理知识解释其中的道理。五、 综合题 (共1题；共11分)16. （11分）（2015株洲）金属的电阻R随温度t（单位：）变化的关系为R=R0（1+t），式中为电阻温度系数要测量某金属的电阻温度系数，实验器材有：恒流电源（能输出恒定电流，且电流可调可读）、量程100mV的电压表、待测金属电阻R、保温容器（带温度计）、开关和导线等（1）请在图甲在画一根连线，使电路完整；注：待测电阻R已放入保温容器（未画出）（2）请将实验主要步骤补充完整正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；在保温容器中添加适量热水，待温度稳定后，闭合开关，记录_和_的示数，断开开关；重复第步操作若干次，测得多组数据（3）算出该金属电阻在不同温度下的阻值R，再绘出Rt关系图线如图乙所示，据图可知R0=_，该金属的电阻温度系数=_1（4）若电源输出的电源恒为0.5mA，某次操作中电压表的示数如图丙所示，电压表的示数为_mV，此时保温容器内的水温是_六、 作图题 (共1题；共5分)17. （5分）一个重为20 N的物体静止在斜面上，试在图中画出物体所受力的示意图。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、