2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第4课《我的“长生果”》同步练习C卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第4课我的“长生果”同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共45分)1. （7分）读拼音写汉字。n hnb yji jinxn fi_li lu r zhn rn shn shnqin chn u d_2. （5分）给句子中加下划线的字加上正确的音节。生活中随处都有“禁_止吸烟”的牌子，可有人就是禁_不住烟的诱惑。那些印着“水浒_”“三国”故事的小画片，是我最早见到的连环画。哥哥在书桌前津_津有味地看着那些小人书。我的作文在小学时就常常居全班之冠_。3. （4分）古人有很多爱看书的，请你查找资料，看看他们是怎样读书的。补充完整。例：车胤囊萤读书 孙康映雪读书刘绮_读书 苏廷_读书李密_挂书 管宁_分坐4. （5分）根据课文我的“长生果”内容填空，再回答问题：作文首先构思要_，落笔点也要_；作文要写_开始离不开_，但是真正打动人心的东西，应该是自己_。 5. （6分）比一比，再组成词语。玷_祥_沾_样_贴_洋_6. （6分）根据课文看拼音写汉字 yfih ln比_红_cdunjin_铁_炼_别7. （2分）用下面的字组词，看你最多能组几个醉_爽_8. （5分）找出错别字并改正。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。9. （5分）理解为什么把书比作“长生果”了吗？二、 阅读理解 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面的文段，回答问题。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 （1）这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的？（2）“像像”两句位置可以互换吗？为什么？三、 课外阅读 (共1题；共29分)11. （29分）课外阅读。英国著名的生物学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样，尽量吸收。他读到不懂的地方总是很愉快，因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。达尔文读书非常认真，对不理解的内容绝不放过一点。如果书是借来的，他就把重要的内容摘记下来。这样的笔记本，达尔文整整保存了一大柜子，还有三四十个大纸箱，里面全是辛勤收集的各种资料。达尔文曾风趣地说：“这里的知识，够我一生使用了。”达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病，但他仍然坚持每天学习，一直到去世。（1）写出文中的中心句。（2）从短文中找出下列词语的近义词。愉悦_ 辛劳_幽默_ 依然_（3）写出文中的一个比喻句。（4）短文用哪些事例介绍了达尔文好学的精神？（5）达尔文好学与认真的态度，给了你哪些启示？（6）在文前横线上给短文加一个恰当的题目。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解