2019-2020学年物理八年级下学期 第八章 运动和力综合检测题二D卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 第八章 运动和力综合检测题二D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 给自行车轴加润滑油B . 轮胎上制有花纹C . 用起瓶器夹紧瓶盖D . 防滑垫表面做得凹凸不平2. （2分）篮球是同学们喜爱的一项体育运动，关于投球过程中的下列说法正确的是（ ） A . 球在空中向上运动速度越来越慢，其惯性也越来越小B . 球出手后，继续运动是受到推力的作用C . 抛出去的球，上升到最高点时受力不平衡D . 篮球下落过程中速度越来越快是因为受到的重力不断变大3. （2分）下列运动中运动状态不变的是（ ）A . 人造卫星绕地球运行B . 皮球竖直向下与地面碰撞后弹回C . 物体从静止开始竖直下落D . 自行车保持5米/秒速度不变沿平直公路运动4. （2分）汽车是现代生活中不可或缺的交通工具，“安全驾驶文明出行”是当代人的行为准则，下列交通规范中不属于“防止汽车因惯性而带来危害”的是（ ） A . 严禁超速行驶B . 严禁超载行驶C . 靠右行驶D . 必须系安全带5. （2分）如图所示是张源同学在学校运动会上所拍摄的照片，她运用学过的物理知识对照片中的场景进行分析，下列分析正确的是（ ）A . 照片甲中，杨新同学踢出去的足球在草地上滚动时会慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B . 照片乙中，李彤同学百米冲线后由于受到惯性作用不会立即停下来.C . 照片丙中，王刚同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他受到的重力是一对平衡力D . 照片丁中，赵林同学正在跳高，在他向上腾跃的过程中，他所受合力方向向下.6. （2分）学校体检时，小林站在磅秤上。下列几对力中属于平衡力的是（ ）A . 小林对磅秤的压力和磅秤对小林的支持力B . 磅秤对地面的压力和地面对磅秤的支持力C . 小林受到的重力和磅秤对小林的支持力D . 小林对磅秤的压力和地面对磅秤的支持力7. （2分）如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（ ）A . 吊灯对悬绳的拉力B . 悬绳对天花板的拉力C . 悬绳对吊灯的拉力D . 天花板对悬绳的拉力8. （2分）下列常见的现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）A . 短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B . 跳远运动员要助跑一段距离才起跳C . 跳高运动员跑过杆后会落向地面D . 投掷铅球时，铅球离开手后仍能继续向前运动9. （2分）下列阐述正确的是（ ） A . 牛顿第一定律是能够直接通过实验验证B . 足球离开运动员的脚，仍能向前滚动，是由于足球具有惯性C . 用力使锯条变弯，说明力可以改变物体的运动状态D . 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车具有惯性10. （2分）一物体重100N，当在水平地面上滑动时所受摩擦力是30N；将物体匀速提起时的拉力为F1；在水平地面上匀速运动时，物体所受拉力为F2 ， 则F1、F2的大小分别是（ ）A . 100N，100NB . 30N，30NC . 100N，30ND . 30N，100N11. （2分）一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）A . 书的重力和书对桌面的压力B . 书的重力和桌面对书的支持力C . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力D . 书对桌面的压力和桌子受到的重力12. （2分）骑自行车绿色出行是一项很好的休闲锻炼方式下列有关说法正确的是（ ） A . 自行车的车闸是个费力杠杆B . 自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦C . 骑自行车下坡时，重力势能越来越大，动能越来越小D . 骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力13. （2分）图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 饮料瓶盖上刻有纹线B . 转动轴承中装有滚珠C . 打球时用力握紧球拍D . 鞋底刻有凹凸不平的花纹14. （2分）物理知识无处不渗透于我们的生活中，以下警示语中与摩擦力有关的是（ ） A . 公共场所标有“禁止吸烟”B . 刚冲洗的地板旁写有“小心地滑”C . 汽车的尾部贴有“保持车距”D . 公共汽车的门上写有“车未停稳，请勿上下车”15. （2分）在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（ ）A . 在脚底下放一条毛巾B . 穿上平底的塑料拖鞋C . 人沐浴时穿的拖鞋鞋底带凹凸花纹D . 浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖二、 填空题 (共5题；共17分)16. （4分）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有_；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向_（填“左”或“右”）的摩擦力作用为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）则木块受到的摩擦力方向向_（填“左”或“右”），大小是_N17. （4分）小明在学习摩擦力一节时，为了探究滑动摩擦力跟压力关系，设计了如图（甲）实验装置：（1）将长木板放在水平桌面上，在木块的钩码孔中加钩码，使木块总质量为200克；（2）沿水平方向，缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出_，这个示数即为滑动摩擦力大小（3）分别将木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验，设计一个表格，记录实验数据（g取10N/kg）_（4）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图乙：将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧；细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连实验时在砂桶中加砂，使长木板运动若长木板匀速度运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力_测力计读数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力_测力计读数（选填“大于”、“等于”、“小于”）18. （3分）双休日小明骑自行车去郊游，骑行中为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过_的方法增大摩擦，此时刹车皮会发热，这是通过_的方式增加内能用碳纤维材料制成的自行车比同款其他材料制成的质量小得多，这是利用了碳纤维材料_的特点19. （3分）春天南方多雨，一辆大客车由于刹不住车滑了较长一段距离，很是危险这是由于汽车具有_；这时轮胎与地面间的摩擦会变_，在紧急刹车后滑行的距离比平时更远此时，一般乘客会给驾车司机师傅提一个建议：“_” 20. （3分）用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_（选填“小于”“等于”或“大于”）10N，桌子受到的合力是_假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将_ 三、 实验探究题 (共2题；共12分)21. （7分）如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状 完全相同（1）实验中，用弹簧测力计拉着长方体 木块在水平面上做_运动，确保弹簧测 力计的拉力大小和摩擦力大小相等 （2）比较甲、乙两图，可得出的结论是在粗糙程度相同时，_。 （3）图乙、图丙 中，铜块和木块叠在一起的目的是使_相同，探究_对滑动摩擦力的影响。 （4）图甲中弹簧测力计的读数是_N若图甲中铜块以 2v 速度做匀速直线运动，则弹 簧测力计的示数将_（变大不变变小）。 (5)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方 向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_实际摩擦力(填“”、“”或“”) 。 22. （5分）如图所示为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系.（1）在实验操作中有一处明显的错误是（不要解释错误的原因）：_（2）更正错误后进行实验，从实验中观察得出了结论：随着表面越光滑，木块在水平面上运动的距离越_，阻力越小，小车速度减小的越_.（3）从实验结论揭示了：_.（4）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将_.第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题