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人教版中考数学一模试卷C卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分) 的绝对值是( ) A . B . C . 2D . 22. (2分)下列图形中,是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)对于恐龙灭绝的原因,科学界至今仍众说纷纭.其中一种说法是:“也许恐龙在6500 万年前并没有灭绝,而是演变成了新的物种.”数据6500 万写成科学记数法正确的是( ) A . 6.5103B . 0.65104C . 65102D . 6.51074. (2分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,己知 , , 则的度数等于( )A . 50B . 30C . 20D . 155. (2分)有一圆柱形的水池,已知水池的底面直径为4米,水面离池口2米,水池内有一小青蛙,它每天晚上都会浮在水面上赏月,则它能观察到的最大视角为( )A . 45B . 60C . 90D . 1356. (2分)如图,有4张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别写有一个实数,背面完全相同现将这4张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出卡片正面的实数是无理数的概率是( )A . B . C . D . 17. (2分)如图,点O、M、A、B、C在同一平面内,若规定点A的位置记为(50,20),点B的位置记为(30,60)那么,图中点C的位置应记为( )A . (60,30)B . (110,34)C . (34,4)D . (34,110)8. (2分)一组数据4,5,3,4,4的中位数、众数和方差分别是( )A . 3,4,0.4B . 4,0.4,4C . 4,4,0.4D . 4,3,0.49. (2分)连降6天大雨,某水库的蓄水量随时间的增加而直线上升,若该水库的蓄水量V(万m3)与降雨的时间t(天)的关系如图所示,则下列说法正确的是( )A . 降雨后,蓄水量每天减少5万米B . 降雨后,蓄水量每天增加5万米C . 降雨开始时,蓄水量为20万米D . 降雨第6天,蓄水量每天增加40万米10. (2分)一列火车匀速通过一座桥(桥长大于火车长)时,火车在桥上的长度y (m)与火车进入桥的时间x (s)之间的关系用图象描述大致是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)若在实数范围内有意义,则a的取值范围是_.12. (1分)分解因式:a3b4ab=_13. (1分)如果x2mxab=(x+a)(xb),则m的值应是_14. (1分)如图,要使宽为2米的矩形平板车ABCD通过宽为2米的等宽的直角通道,平板车的长不能超过_米15. (1分)下图是根据某中学为地震灾区玉树捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3000人,请根据统计图计算该校共捐款_元。16. (1分)用直尺和圆规作ABC,使BC=a,AC=b,B=35,若这样的三角形只能作一个,则a,b间满足的关系式是_ 三、 解答题 (共13题;共149分)17. (5分)先化简,再求代数式 (1 )的值,其中x=3sin452cos60 18. (5分)已知:如图,ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动设点P的运动时间为t(s),解答问题:当t为何值时,PBQ是直角三角形?19. (20分)(1)计算: (2)计算: (3)解不等式组: (4)解不等式组: 20. (5分)先化简,再求值: ,其中x=4 21. (10分)如图,ABC和DBE均为等腰三角形,点A , D,E在同一直线上,连接CE (1)如图1,若BAC=BCA=BDE=BED=55求证:AD=CE;求AEC的度数(2)如图2,若ABC=DBE=120,BM为BDE中DE边上的高,CN为ACE中AE边上的高, 试证明:AE= 22. (10分)如图,在RtABC中,C=90,sinA= ,AB=10,点O为AC上一点,以OA为半径作O交AB于点D,BD的中垂线分别交BD,BC于点E,F,连结DF (1)求证:DF为O的切线; (2)若AO=x,DF=y,求y与x之间的函数关系式 23. (10分)如图,AB是O的直径,CD与O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DEAD且与AC的延长线交于点E.(1)求证:DCDE; (2)若tanCAB ,AB3,求BD的长.24. (12分)ABC中,BAC=90,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF (1)观察猜想 如图1,当点D在线段BC上时,BC与CF的位置关系为:_BC,CD,CF之间的数量关系为:_;(将结论直接写在横线上)(2)数学思考正方形ADEF中,AD=AF, BAC=DAF=90,BAD=CAF,在DAB与FAC中, ,DABFAC,B=ACF,ACB+ACF=90,即CFBD;DABFAC,CF=BD,BC=BD+CD,BC=CF+CD如图2,当点D在线段CB的延长线上时,结论,是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明(3)拓展延伸 如图3,当点D在线段BC的延长线上时,延长BA交CF于点G,连接GE若已知AB=2 ,CD= BC,请求出GE的长25. (14分)某校九年级有24个班,共1000名学生,他们参加了一次数学测试,学校统计了所有学生的成绩,得到下列统计图(1)求该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数;(2)求该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数;(3)下列关于本次数学测试说法正确的是( )A . 九年级学生成绩的众数与平均数相等B . 九年级学生成绩的中位数与平均数相等C . 随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数D . 随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数(4)下列关于本次数学测试说法正确的是( )A . 九年级学生成绩的众数与平均数相等B . 九年级学生成绩的中位数与平均数相等C . 随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数D . 随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数26. (15分)某厂家生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,如图中的折线ABD,线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位:元),销售价y2(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系(1)请解释图中点D的实际意义 (2)求线段CD所表示的y2与x之间的函数表达式 (3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少? 27. (8分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作ABx轴,垂足为点A,过点C作CBy轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=_,BC=_,AC=_; (2)折叠图1中的ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择哪题A:求线段AD的长;在y轴上,是否存在点P,使得APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由B:求线段DE的长;在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由28. (20分)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG(1)求证:ABGAFG;(2)求BG的长(3)求证:ABGAFG;(4)求BG的长29. (15分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线yx2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,3),动点P在抛物线上. (1)求抛物线的解析式; (2)若动点P在第四象限内的抛物线上,过动点P作x轴的垂线交直线AC于点D,交x轴于点E,垂足为E,求线段PD的长,当线段PD最长时,求出点P的坐标; (3)是否存在点P,使得ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由. 第 26 页 共 26 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、
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