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人教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷一、 单选题 (共13题;共13分)1. (1分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 食物腐烂B . 玻璃破碎C . 车胎爆炸D . 冰雪融化2. (1分)下列实验操作正确的是( ) A . 给试管内的液体加热,液体的体积不超过试管容积的2/3B . 将试验剩余的药品及时放回原试剂瓶C . 用酒精灯给试管内的物质加热,试管的底部与酒精灯芯接触D . 将锌粒装入试管时,先将锌粒放在试管口,再缓缓地沿试管内壁滑到底部3. (1分)能够说明“分子间存在间隔”的事实是( ) A . 1滴水中大约有1.671021个水分子B . 空气被压缩后体积缩小C . 化学反应中分子分为原子D . 满架蔷薇一院香4. (1分)如图为某化学反应的微观示意图,其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子下列说法错误的是( )A . 生成物是化合物B . 化学反应前后原子个数不变C . 生成物的每个分子由三个原子构成D . 参加反应的 和 的个数比为1:15. (1分)下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( ) A . 氮气、PM2 5B . 冰水共存物、氧化镁C . 食醋、糖水D . 净化后的空气、五氧化二磷6. (1分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂下列有关说法不正确的是( ) A . 闻到气味因为微粒在不断运动B . NaClO2由NaCl和O2构成的C . NaClO2中氯元素的化合价为+3价D . NaClO2由三种元素组成的7. (1分)我不是药神是一部关于白血病和印度药的电影作品。药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤,原理是融合基因,使BCRABL蛋白得不到磷酸,不能活化,就发不出指令,细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7OCH4SO3 , 关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是( ) A . 甲磺酸伊马替尼是8种元素组成的有机物B . 甲磺酸伊马替尼分子由77个原子构成C . 甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为30:35:4D . 甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是5898. (1分)氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是( ) A . 生成的丙与丁的分子个数比为2:3B . 乙的相对分子质量为32gC . 反应前后分子的个数不变D . 反应过程中共涉及三种氧化物9. (1分)在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,使之充分反应,反应前后测得有关数据如表: 下列说法中,错误的是( )A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 反应中乙、丁的质量比为5:4D . 物质丙可能是该反应的催化剂10. (1分)有种氮的氧化物,其中氮元素和氧元素的质量比是7:16,则其中氮元素的化合价是( ) A . +1B . +2C . +4D . +511. (1分)向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量,x轴表示加入溶液的质量。下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致的是( )选项固体溶液y轴含义A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量B铁粉和铜粉硫酸铜溶液所得溶液中硫酸铜的质量C大理石(杂质不参加反应)稀盐酸固体中杂质的质量分数D氯化钠和碳酸氢钠混合物稀盐酸二氧化碳的体积A . AB . BC . CD . D12. (1分)在中考体育测试中,很多学生在完成立定跳远后,感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖(C6H1206)会进行无氧反应,产生乳酸(C3H6O3),下列有关说法错误的是( ) A . 葡萄糖和乳酸中碳元素的质量分数相同B . 个葡萄糖分子中含有96个质子C . 葡萄糖中碳、氢、氧三种原子的个数比为1:2:1D . 上述两种化合物都属于有机高分子化合物13. (1分)工业上可用钠和氯化钾反应制备钾,化学方程式为Na+KCl NaCl+K。该反应属于( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应二、 填空题 (共1题;共4分)14. (4分)请按要求写出化学符号或符号表示的意义。 (1)2个氢分子_。 (2)铵根离子_。 (3)水中氢元素化合价为+1价_。 (4)2C_。 (5)某微粒的结构示意图为 ,该微粒的符号_。 (6)稀有气体氦的化学式_。 (7)保持双氧水化学性质的最小微粒_。 (8)写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_。 三、 简答题 (共3题;共6分)15. (1分)人类一直在探索宇宙的奥秘。月球的月壳中主要含有:U(铀)、Th(钍)、K、O、Si、Mg、Fe、Ti(钛)、Ca、Al、H、He-3等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据图示回答下列问题: (1)铀元素的原子序数为_;钍的元素符号是_。H元素和He元素的本质区別是_不同。 (2)根据结构示意图判断,钙元素位于元素周期表中第_周期_族。 (3)画出铝原子的结构示意图是_;在化学反应中铝原子容易失去电子形成_(用离子符号表示);与硝酸根离子结合形成的化合物的化学式为_,该物质的名称读作_。 16. (1分)学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学知识回答下列问题: (1)从图A中可知,钨的相对原子质量为_; (2)BE是四种粒子的结构示意图,属于_种元素的粒子,其中与E化学性质相似的粒子是_(填写图片下方的字母); (3)如图是某化学反应的微观模拟示意图,该变化中的最小粒子的符号是_,该反应的基本反应类型是_。 17. (4分)以石灰石、纯碱、水为原料制取烧碱的过程中包含了三个基本反应类型。请写出, (1)属于分解反应的反应_(2)属于化合反应的反应 _(3)属于复分解反应的反应_四、 实验题 (共2题;共3分)18. (2分)根据下图实验装置进行回答: (1)写出标号仪器的名称 _(2)若要利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,则应选择装置为_, (3)a的试管口略向下倾斜,是为了_,c中的仪器应伸至_以下,可以防止产生的气体_。e、f中的导管均应接近仪器的_ 部,是为了将瓶中的空气_。 19. (1分)某实验小组对二氧化锰催化过氧化氢的实验进行了研究,实验数据记录如下: 实验次序12345610%的过氧化氢溶液的用量 / mL303030303030二氧化锰粉末的用量 / g010305070911收集相同体积氧气所用的时间 / s1774222(1)用过氧化氢制得氧气的符号表达式为_。 (2)检验有氧气生成的实验操作是_。 (3)从实验数据可知,本实验中二氧化锰粉末的最佳用量是_。 五、 科学探究题 (共1题;共5分)20. (5分)如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置 (1)【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体? 【提出猜想】产生的气体有三种情况:CO;CO2;_(2)【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量,数据设计如下: 称量对象反应前质量反应后质量质量差试管+固体混合物M1M2m1即(M1M2)烧杯+澄清石灰水M3M4m2即(M4M3)若m2=0,说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收,则猜想_成立若猜想正确,理论上m1与m2的关系是:m1_m2(填“”、“”或“=”)(3)【实验并记录】实验得到的数据如下表: 称量对象反应前质量反应后质量质量差试管+固体混合物69.89g65.49gm1烧杯+澄清石灰水118.9g122.6gm2用以上实验数据分析,结果应该是猜想_成立同学们对CO产生的原因进行了分析:原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;反应方程式为_原因二:木炭和氧化铜在高温条件下反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应,产生了CO;反应方程式为_(4)【反思与评价】经查阅资料知道:木炭还原氧化铜产生CO2气体,反应化学方程式为:_ 本次实验结果与资料显示不一致对其可能原因有同学提出下列分析,其中合理的是_A装置漏气 B生成的CO2部分与过量的C反应生成了COC澄清石灰水吸收CO2效果不好 D装置内还有CO2气体未被吸收(5)【定量分析】6克碳与一定质量的氧化铜恰好完全反应,生成的气体完全被足量的石灰水吸收,可得到沉淀多少克?_ 六、 计算题 (共1题;共1分)21. (1分)黄铜是铜、锌合金,它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该黄铜样品加入到稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g。试求: (1)该黄铜样品中锌的质量 (2)该黄铜样品中铜的质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共1题;共4分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-

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