人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷B卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列分析推理说法正确的是（ ） A . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子B . 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C . 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成D . 氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个2. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A . 用热水配腌蛋的盐水，可加快食盐的溶解速率B . 洗洁精清洗油污发生了乳化作用C . 溶液中微粒的接触机会多，所以溶液中进行的化学反应速率比较快D . 降温可使饱和的澄清石灰水结晶3. （3分）鉴别下列物品方法不正确的是（ ）选项鉴别的物质鉴别的方法A水和澄清石灰水室温（20）放置，过一段观察是否有痕渍B水和双氧水加二氧化锰，观察是否有气泡C一氧化碳和二氧化碳闻气味D二氧化锰和氧化铜观察颜色A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A . 分离液态空气制氧气B . 黄瓜榨汁C . 干冰升华D . 天然气燃烧5. （2分）下列物质按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是（ ） A . 空气、金刚石、氧气B . 碳酸氢铵、氮气、二氧化碳C . 稀盐酸、红磷、蒸馏水D . 海水、氦气、碳酸钙6. （2分）（2015广州）下列物品所使用的材料中，不属于有机合成材料的是（ ）A . 尼龙背包B . 塑料瓶C . 陶瓷花盆D . 手机塑料外壳7. （2分）生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是（ ） A . 汽水B . 泥浆C . 食盐水D . 白酒8. （2分）下列化学实验基本操作正确的是（ ） A . 过滤 B . 称取氯化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的pH 9. （2分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是（ ） A . 用钢丝球洗刷铝制炊具B . 用肥皂水区分硬水和软水C . 用燃烧的方法区分棉花和羊毛D . 用过的菜刀用抹布擦干防止生锈10. （2分）如图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）（2016微山县一模）为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸DCaCl2固体中除去CaCO3杂质加水溶解、过滤、增发结晶A . AB . BC . CD . D12. （2分）化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是（ ） A . 为防止食品变质，食品包装时可将氮气充入B . 天然气泄漏立即打开排风扇通风C . 在室内放一盆水，可防止煤气中毒D . 腌制的泡菜富含亚硝酸盐，多吃无妨13. （2分）如图所示是某反应前后的微观示意图，则该反应 （ ） A . 是化合反应B . A，B，C与D的分子个数比为1：1：1：2C . 反应前后的分子种类不变D . 该反应的化学方程式为 CH4+2O2 CO2+2H2O14. （2分）下列措施理由之间，其因果关系不正确的是（ ）A . 白磷要保存在水中防止自燃B . 加油站严禁烟火防止爆炸C . 用扇子扇煤炉火降低可燃物的着火点D . 真空包装食品防止缓慢氧化15. （2分）下列图象分别与选项中的描述相对应，其中正确的是（ ）A . 图表示向一定量大理石中滴加稀盐酸，产生二氧化碳的质量变化B . 图表示加热一定量碳铵(NH4HCO3)，试管中固体的质量变化C . 图表示电解水实验中，生成的氢气及氧气的质量关系D . 图表示向相同浓度和体积的稀硫酸中加入足量的镁粉和铁粉，产生氢气的质量关系二、 信息分析题 (共1题；共4分)16. （4分）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示试回答： （1）该实验是将_溶液（填“酸”或“碱”）加到另一溶液中 （2）a点时，溶液中的溶质有_种，此时向溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液的颜色为_色 （3）写出该反应的化学方程式_ 三、 探究题 (共2题；共16分)17. （7分）根据实验回答下列问题： （1）A实验中的操作是：_，其中玻璃棒不断搅拌的作用是_ （2）B实验中设计不合理的原因是_，是否符合质量守恒定律_ （3）C实验中测得氧气含量偏大的原因可能是_（答出一点即可） （4）D实验分液漏斗里是NaOH溶液锥形瓶中是CO2 ， 将NaOH溶液滴入锥形瓶中，其发生反应的方程式为_，当同学发现气球涨大认为反应发生，但桐桐认为还应该补充的对比实验是_ 18. （9分）依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节 （1）用甲装置电解水，a管中收集到的气体是_；开启a管活塞，检验a管中产生气体的方法是_ （2）用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论 蜡烛中含有氢元素，依据的现象是_一段时间后蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是_今年天津8.12化学危险品爆炸事件中，消防员用水灭火导致爆炸，原因之一是金属钠遇水的方程式：2Na+2H2O2NaOH+X，由此得知该X气体为_（填化学式）（3）用丙装置测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，不正确的是 A . 实验时红磷一定要足量B . 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管C . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭D . 红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹（4）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应（如图丁所示）能够证明装置A中玻璃管内发生了化学变化的现象是_写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_ 四、 简答题 (共2题；共15分)19. （4分）（2011南京）如图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同图中“”表示两端的物之间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去 （1）写出B的化学式_；写出一种丙的名称_ （2）写出A和甲反应的化学方程式：_ （3）写出乙甲的化学方程式：_ 20. （11分）如图是实验室制取氧气可能用到的实验装置（1）写出编号仪器的名称：_ （2）制取氧气时A中锥形瓶内应加入的固体是_ ， 其作用是_,锥形瓶内液体应加至_（填“a”或“b”）处（3）收集氧气选用的装置是E或_ ， 选择E的理由是_ （4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，得到0.3mol氧气，求生成的氯化钾的质量（请根据化学方程式列式计算）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、