初中物理八年级上册2.3声的利用练习题B卷.doc

初中物理八年级上册2.3声的利用练习题B卷一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）关于声现象中，以下知识结构错误的是（ ） A . 声波按频率分 B . 减弱噪声的途径 C . 声音的特征 D . 声音的利用 2. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色B . 利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同C . 利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同D . 在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声3. （2分）（2015荆门）2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听下列有关说法正确的是A . 敲击船体是为了使铁锤振动发声B . 敲击船体是利用声向被困者传递能量C . 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D . 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好4. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 声波是一种电磁波，能在真空中传播B . 发声体的振幅越大，频率越高C . 声音在真空中传播的速度是3108km/sD . 超声波、次声波是人耳听不到的声音5. （2分）如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B之间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、紫外线、可见光和无线电波信号时，接收器B不能接收到的信号是（ ）A . 次声波B . 紫外线C . 可见光D . 无线电波6. （2分）如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是（ ）A . 用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高B . 用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C . 用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低D . 用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高7. （2分）关于声现象下列说法错误的是（ ）A . 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量B . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D . 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同8. （2分）以下关于声现象的说法，不正确的是（ ） A . 只要物体在振动，我们就一定能听到声音B . 摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音C . 用超声波除去人体内的结石，说明声能传递能量D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的9. （2分）2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是（ ）A . 地震时伴有次声波产生B . 地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C . 地震时产生的声波会使震区的动物烦躁不安D . 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的二、 填空题 (共4题；共12分)10. （2分）医院用B超检查病情，是利用声音能传递_，用超声波给结石病人碎石，是利用声音能传递_ 11. （3分）（1）如图甲所示，把点燃的蜡烛放到发声的扬声器旁，会看到烛焰不停地摇曳，这说明声音能够传递_（2）如图乙所示，用薄塑料片接触正在转动的叶轮，塑料片被叶轮拨动并发出声音，这说明声音是由物体的_而产生的；叶轮转动的越快，塑料片发出声音的音调越_12. （5分）阅读短文，回答问题：声呐光波在水中衰减较快，一般水下几十米深处光线就很差，电磁波在水中衰减也很快，而且波长越短，损失越大，即使用大功率的低频电磁波，也只能传播几十米然而，声波在水中传播的衰减就小得多，在深海中爆炸一个几千克的炸弹，在两万公里外还可以收到信号。2009年2月，法国核潜艇“凯旋”号和英国核潜艇“前卫”号在大西洋相撞一潜艇“遭受撞击和刮伤”，另一潜艇“声纳罩部分”严重受损均配备先进声呐系统的两艘核潜艇，竟将“几百万分之一”的相撞机率变为现实。经调查，双方发生碰撞的原因之一可能是为了减少自身发出的噪音而关闭了声呐系统。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐请回答以下问题：（1）关于声呐所发出的波下列说法正确的是_；A电磁波 B超声波 C次声波 D光波（2）人能够感受到声呐发出的波的频率范围是_kHz到_kHz；（3）停在海水中的潜艇A监测到离它7500m的潜艇B，并持续监控潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离变为_m；（4）下列有关说法不正确 的是_A声呐系统是通过发射声波来定位的B关闭声呐系统是在声源处控制噪声C刮伤的痕迹是潜艇之间摩擦力作用的结果D潜艇做成流线型是为了减小在水里航行时受到的压强。13. （2分）医生用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音可以_的道理；声波可以用来清洗钟表等精细的机械，是利用声波可以_的性质。 三、 解答题 (共4题；共19分)14. （5分）演奏者在音乐厅里演奏，当演奏停止后，在短时间里还能听到声音，这种现象叫交混回响，声源停止发音到基本听不到声源发出的声音，所需的时间叫交混回响时间适当的交混回响，能使声音变的浑厚好听，发生交混回响的原因是什么？ 15. （5分）取一块橡皮膜，蒙在圆筒的一端，绷紧后，用线扎好再取一小块薄玻璃片，粘在薄膜上（不要粘在正中间），如图所示，使小玻璃片对准太阳光，让它反射的光在墙壁上产生一个光斑，固定圆筒，对准圆筒大声讲话，仔细观察小玻璃片和墙壁上的光斑，你会看到什么现象？这个现象说明了什么？16. （4分）阅读短文并回答下列问题：超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的，传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等（1）超声波的频率范围是_（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有_（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_（4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射声波到接受到回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_m17. （5分）在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验则：编号材料长度/cm横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5（1）为验证猜想1，应选编号为_和_的琴弦进行探究（2）为验证猜想2，应选编号为_和_的琴弦进行探究（3）随着实验的进行，小丽又觉得琴弦音调的高低还可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜