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文档简介
北师大版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷(8)一、 单项选择题。(每小题3分,共21分。) (共7题;共21分)1. (3分)如图是滑雪爱好者冬季在莲花山滑雪场滑雪时的一个场景,下列相关描述中正确的是( ) A . 雪地上的人影光的反射B . 滑雪板做得长而宽增大压强C . 滑雪时滑雪板发热热传递改变内能D . 雪地上留下游雪板的划痕力可以改变物体的形状2. (3分)用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p甲:p乙为( )A . 4:3B . 8:1C . 4:1D . 1:23. (3分)2018年5月14日,川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态,在空管和机组人员的冷静处理下,飞机安全迫降于成都双流机场。根据以上信息,下列说法正确的是( ) A . 飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大B . 系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害C . 挡风玻璃碎裂后,驾驶舱内的气压突然变为零D . 飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变4. (3分)跳台滑雪运动员由高处急速滑下,从跳台跃向空中(如图所示)以下判断正确的是( )A . 运动员由高处急速滑下时受力平衡B . 运动员离开跳台仍然能向前飞行是因为受到惯性作用C . 运动员的滑雪板长且宽,是为了站在雪地时能减小对雪地的压强D . 图中在空中的运动员没有受任何力的作用5. (3分)为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表,则以下关于本实验的说法正确的是( ) 质量/g升温10所需时间/s升温20所需时间/s升温30所需时间/s沙子306489124水3096163220A . 本实验只运用了“控制变量法”一种物理研究方法B . 沙子升温20时所吸收的热量比水升温10时所吸收的热量要多C . 已知水的密度比沙的密度大,则图甲是水D . 若沙子和水降温25,放出了相同的热量,则水的质量一定比沙子的小6. (3分)下列关于重力的说法中正确的是( ) A . 物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的B . 利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正C . 根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8ND . 若地球上的物体所受的重力突然消失,气球和铁球都可以停在空中7. (3分)工业生产中常用传送带运送工件,某水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送,将一个工件放到传送带上,如图甲所示。工件的速度随时间变化的图像如图乙所示,则下列说法正确的是( ) A . 0-t1内,工件受平衡力的作用B . 0-t1内,工件受到向左的摩擦力C . t1-t2内,工件受到向左的摩擦力D . t1-t2内,工件与传送带之间没有摩擦力二、 填空题。(每空1分,共21分。) (共7题;共21分)8. (3分)如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的_(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是_的。 9. (3分)科幻电影流浪地球中科学家们为地球安装了多个巨大的发动机,发动机向后喷出高温气体从而推动地球前进,这说明了力的作用是_的。以地球上的这些发动机为参照物,地球是 _的(选填“运动”或“静止”)。 10. (3分)运动员踢足球时,感到脚会痛,这一现象说明了_,即感到痛的施方物体是_,踢出去的足球在空中运动时处到了重力作用。方向是_的。 11. (3分)如图所示,甲物体重6 N,乙物体重10 N,弹簧秤重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为_N,地面对乙物体的支持力是_N。12. (3分)如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是_,拉动速度变大,弹簧测力计示数_。(选填“变大”“变小”或“不变”) 13. (3分)静止在水平桌面上的粉笔盒,若所有的力消失,粉笔盒将_;做匀速圆周运动的小球若所有的力消失,小球将_。 14. (3分)起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力_5x103N(填大于,等于,小于);当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力_5x103N(填大于,等于,小于)。 三、 作图题。(每小题3分,共6分。) (共2题;共6分)15. (3分) (1)重为20N的木箱静止在斜面上,请在上图中作出木箱受到重力的示意图。 (2)在图中作出木块对斜面的压力。 16. (3分)请在图中作出:(1)物体A所受重力心的示意图,(2)拉力F的力臂L 四、 实验探究题。(每空1分,共22分。) (共3题;共22分)17. (7分) (1)写出下列读数:图甲所示体温计示数是_,图乙刻度尺读数是_cm,图丙弹簧测力计读数是_N (2)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中: 如图所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为_cm如图所示,要使像成在光屏的中央,应将光屏向_(填“上”或“下”)调整。当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、_的实像,生活中的_(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将_(填“变大”或“变小”)18. (9.0分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随物理学家的足迹,设计过实验 (1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到面底端上水平路面时具有_。 (2)试验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越_,小车运动得越_。 (3)进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做_运动. 19. (6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)实验中的研究对象是_(选填“小卡片”或“薄木板”)。这样选择目的是_(选填“考虑”或“不考虑”)它的重力,理由:_,实验时应使研究对象处于_状态。 (2)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。为了进一步探究拉力大小对平衡的影响,小华将钩码换成调节好的弹簧测力计,发现当两测力计示数有较小差别时,卡片也保持平衡,其原因是由于_的存在。 (3)当小卡片平衡时,小华将小卡片_(选填“挤压”“翻转”“旋转”)一个角度,用手捏住小卡片,松手后观察小卡片_。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡,如果他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图丙所示),你认为能否用这样装置进行实验_(选填“能”或“不能”)。 (4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是_。 (5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入50g的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力,这两个力是平衡的,小字再把右盘中的砝码换成40g砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的主要原因_,这时木块在水平方向受到的力是_(选填“平衡”或“不平衡”)的。 (6)比较甲乙两种实验方案,同学们一致认为甲实验优于图乙的实验。其主要原因是( ) A . 减少摩擦力对实验结果的影响B . 小卡片是比较容易获取的材料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭转五、 计算题,(每小题6分,共12分。) (共2题;共12分)20. (6分)如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人,这款飞行机器人最快飞行速度可达到70km/h。在雅安地震救援现场首次进行作业。若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2 求: (1)该机器人在5min内以最大速度行驶的路程; (2)该机器人的重力; (3)该机器人对水平地面的压强。 21. (6分)一个桥头立着如图所示的限重标志牌,此限重标志牌的含义是什么?汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时,桥就有可能被损坏?(取g10N/kg) 六、 综合能力题。(每空1分,共18分。) (共3题;共18分)22. (5.0分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小勇同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mAmBmC , hAhChB),推动小木块运动一段距离后停止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答: (1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_。(选填“相等”或”不相等) (2)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_两个图所示实验进行比较。 (3)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_两个图所示实验进行比较。 (4)实验中,小球碰撞木块后,小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为E,小球推动木块所做的功为W,则E_W(选填“”、“”或“”)。 (5)后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手,如图丁所示,两球离开弹簧时的速度_。(选填“相同”或“不相同”),纸盒被推开的距离_(选填“相同”或“不相同“)。 23. (6分)民谚俗语中蕴含了许书物理知识: (1)“墙内开花墙外香”。在墙外可以闻到花香,这是_现象: (2)“人往高处走,水往低处流”水往低处流,说明水受到_的作用; (3)“一个巴掌拍不响”。说明只要有力的作用发生,就一定涉及_个物体。 24. (7.0分)某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究: (1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表: 实测物体物体质量m/kg重力G/N比值 /(N/kg)物体1 0.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8探究过程中,需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据,得出的结论是:_。(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如下图所示,操作如下。 将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向_(选填“变化”或“不变”):剪断是线OA,小球_(选填“竖直”或“垂直”)下落。从以上实验现象分析得到:重力的方向总是_。(3)第二组:探究“物体重力的天小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。 被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N球形4.2N三角锥形3.6N分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因:_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题。(每小题3分,共21分。) (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题。(每空1分,共21分。) (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。(每小题3分,共6
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