粤沪版2019-2020学年物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习.doc

粤沪版2019-2020学年物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中Ro为阻值已知的定值电阻闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到适当位置处，读出电压表V1、V2示数分别为U1、U2 则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（ ）A . Rx= B . Rx= C . Rx= D . Rx= 2. （2分）有一定值电阻R=100 ，与另一个定值电阻并联后，要使电路的总电阻小于20，现在可供选择的定值电阻有100、50、10、5各一个，那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是（ ） A . 或B . 或C . 或D . 或3. （2分）两个电阻R1、R2（R1R2）组成的如图所示的四种电路，其中电路总电阻最大的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）如图，导体A、B是由同种金属材料做成的，A和B长度相等，但A比B的横截面积大当S闭合后，（ ） A . A的电阻大于B的电阻B . 通过A的电流小于B的电流C . A两端的电压等于B两端的电压D . 在相同时间内，电流通过A所做的功小于电流通过B所做的功5. （2分）如图所示的各个电路分别按到同一电源上，已知R1=20欧，R2=30欧，R3=50欧，电路中电流表示数最大的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）（2016淄博）下列电路中，已知电源电压相等，且R1R2 ， 则电路中电流表的示数最大的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，是电学实验中常用的滑动变阻器，其作用除保护电路外，还能改变电路中的电流和电压，关于滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是（ ）A . 在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，多次测量，得出普遍规律B . 在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次侧量，求平均值C . 在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，得出普遍规律D . 在“测量小灯泡电阻”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差8. （2分）如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1=10，滑动变阻器R2的最大阻值为20.闭合开关，在滑片b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 滑片在b端时，电流表示数为0.3AB . 滑片移到中点时，电压表示数为2VC . 电路消耗的最大功率为3.6WD . 电压表示数与电流表示数的比值不变9. （2分）一只10的电阻与一只0.1的电阻并联，并联后的总电阻（ ）A . 等于1B . 小于0.1C . 等于10.1D . 大于0.1小于10。10. （2分）如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图6所示，则下列说法不正确的是A . 在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值B . 小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8C . 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D . 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率11. （2分）如图是小白同学所设计的四种发热器的电路，所用的电源电压相同，R1R2 ， 四个电路中消耗的总电功率最大的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了UI的图象，如图甲、乙所示对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）A . 由甲图可知，定值电阻的阻值为1B . 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C . 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D . 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻13. （2分）在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为（ ）A . 根据欧姆定律的变形式R=U/I可知：电流一定时，电阻与电压成正比B . 当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小C . 导体的电阻与导体两端的电压有关D . 以上都不对14. （2分）要测量一个阻值约为600的电阻Rx ， 提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为03V、015V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、滑动变阻器（10 2A）和电阻箱R0（09999 5A）各一个，开关、导线若干下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）在图中，a、b电表表示 （ ）A . a是安培表，b是伏特表B . a是伏特表，b是安培表C . a、b都是安培表D . a、b都是伏特表16. （2分）现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2 ， 为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共12题；共33分)17. （3分）小玲同学为了探究串联电路的电流关系，设计了如图所示的电路，他用电流表分别测量了ABC三处的电流（1）闭合开关S后，他发现电流表A1的指针向“0”刻度线的左边偏转，则故障的可能原因是：_（2）排出故障后，小玲记下了三个电流表的示数，然后换上另外不同的两个灯泡，重做了一次实验两次记录的数据如表：实验次数A处的示数B处的示数C处的示数10.3A0.3A1.5A20.4A0.4A0.4A表中数据有一处明显错误的数值是_改正错误后，根据表中数据分析，可得出的结论是：_18. （3分）我国家庭照明电路电压为_伏；家中各用电器之间是_连接（选填串联或并联）；同时使用的电器越多，电路中总电阻越_. 19. （2分）甲、乙两地相距s0 ， 在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知每条输电线每10 km的电阻为R0.现输电线的某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量当电压表的示数为U0时，电流表的示数为I0 ， 则短路位置离甲地的距离为_km(测量时所用导线的电阻忽略不计)；若测出的电流越大，说明短路处离甲地越_(填“远”或“近”).20. （3分）欧姆首先揭示了同一导体中电流与_的关系；托里拆利实验选用水银测定大气压强的值，主要是因为水银的_比较大；海拔高度越高，大气压强越_。21. （4分）串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都_，写出具体的关系式_；并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻都_，写出具体的关系式_ 22. （3分）高大建筑物顶端装有避雷针，通过很粗的金属线与_相连，可以起到防雷作用家中同时工 作的用电器很多，电路的总电阻越_，总功率越_ 23. （3分）小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，待测电阻Rx的阻值为_ 24. （3分）小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图14乙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，电阻R的阻值为_。25. （2分）某照明灯的额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24，则照明灯的额定电流是_A。如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为_的电阻。26. （3分）如图所示，已知R1与R2两端所加电压为24V。如果R1=80,开关闭合后，R2中的电流为0.2A，则R2=_,干路中电流I=_A。再给R1、R2并联一个200的电阻，电路中的总电阻会变_（选填“大”或“小”）。27. （2分）两个阻值为10的电阻，将它们串联起来总电阻为_；将它们并联起来总电阻为_ 28. （2分）在如图所示的电路中，定值电阻的阻值R0和电源电压U均为已知在a、b间接入一个未知电阻Rx ， 闭合开关，电压表的示数为Ux ， 则由已知量和测得量可以推出：Rx=_，Rx的电功率Px=_ 三、 实验题 (共5题；共49分)29. （10分）（2013阜新）在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（1）实验前在检查实验器材时，发现电压表的指针指在了零刻线的左侧，接下来的操作是：_（2）请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路（3）在一次实验中，为使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为_V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_（4）若使小灯泡两端电压逐次降低，应将滑动变阻器的滑片向_端移动下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据，发现每次测得的电阻值都不相同你认为产生这种现象的原因是_实验次数小灯泡两端电压U/V通过小灯泡的电流I/A灯丝的电阻R/1220.25831.50.27.530. （10分）小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5、10、15、20”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用00.6A的量程，电压表使用03V的量程，开关和导线若干，请你和他一起完成下列实验： （1）小宇连成如图甲所示的电路，同组的小红发现电路连接有一处错误，请在错误的导线上划“”，并画出正确的连线 （2）实验中，控制定值电阻两端的电压为2v不变，当小宇用20的定值电阻替换了15的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2v，原因是_ （3）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V“的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可电压表坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W“的小灯泡L2和两个开关S1、S2 ， 他设计了如图乙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整： 闭合开关S和S2、断开S1 ， 调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为_A；_（填“S1、S2、S3的通断情况）保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；小灯泡L1额定功率的表达式P额=_（4）若只将小灯泡换成电磁铁，滑片向左移动时，电磁铁吸引大头针的数量将_（选填“增多”、“减小”或“不变”） 31. （10分）如图是测未知电阻Rx（约10）阻值的实验电路图，电源为2节干电池。（1）在图中圈内填入电流表、电压表符号。 （2）该实验的原理是_，实验方法是_ 法。 （3）电压表应选择_V的量程，电流表选择_ 量程。 （4）滑动变阻器的作用是_ 。 32. （9分）小勇同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5的定值电阻Rx ， 实验室有如下器材供选用：A两节干电池 B开关一个和导线若干 C电压表（03V，015V）D电流表（00.6A，03A） E滑动变阻器（10 2A） F滑动变阻器（100 2A）（1）滑动变阻器应选择_（选填“E“或“F”）； （2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整_；（3）如图甲所示，连接好电路 . 在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至_端（选填“G”或“H”）；（4）小勇闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，原因可能是_； A . 滑动变阻器断路B . 滑动变阻器短路C . 定值电阻Rx断路D . 定值电阻Rx短路（5）排除故障后，电流表示数为0.4A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是_。 （6）实验时小勇发现电流表损坏，根据所学知识，请你利用上述器材测出未知电阻Rx阻值（不允许拆卸电路）。将实验电路图画在方框内_；请根据实验电路图写出简要的操作步骤及需要测量的物理量；_用测量的物理量写出Rx 的数学表达式：_.33. （10分）（2015青海）如图1所示，电源电压为6V，图甲为伏安法测电阻的电路图；图乙为连接不完整的实物图（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来（2）如果实验操作中出现：电流表有示数，电压表示数为0的现象，其故障可能是（ ）A . 电流表的正、负接线柱接反B . 电压表的量程选小了C . 电阻Rx发生了短路D . 把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正确后，闭合开关，若将滑片P向左移动时，电压表示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）实验过程中，电流表和电压表的示数如图2所示，此时测得的Rx=_（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_四、 计算题 (共1题；共15分)34. （15分）如表为某品牌取暖用的油汀的铭牌，其内部电路如图所示，R1和R2均为电热丝，S1是温度自动控制开关（低温自动闭合，高温自动断开）。闭合开关S，30min内油汀消耗的电能为0.88kWh求：额定电压220V额定功率低温挡880W高温挡1980W（1）通过R1的电流； （2）电热丝R2的电阻； （3）30min内开关S1闭合的时间为多少分钟。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7