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人教版四年级数学下册第四单元知识点复习资料第四单元知识点填空1、小数的计数单位是（ ）、（ ）、（ ）分别写作（ ）、（ ）、（ ）2、每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）。3、整数部分小数点小数部分数位万位千位百位十位个位.计数单位万千百十一个4、读小数时，小数部分要依次（ ）。写小数时，小数部分要依次（ ）。5、小数的性质：（ ）。6、小数的大小比较，先比较（ ），如果相同，就比较（ ）；如果相同，就比较（ ）。7、小数点向右移动一位，相当于把原数（ ），小数就扩大到原数的（ ）；小数点向右移动两位，相当于把原数（ ），小数就扩大到原数的（ ）；小数点向右移动三位，相当于把原数（ ），小数就扩大到原数的（ ）；小数点向右移动四位，相当于把原数（ ），小数就扩大到原数的（ ）。8、小数点向左移动一位，相当于把原数（ ），小数就缩小到原数的（ ）；小数点向左移动两位，相当于把原数（ ），小数就缩小到原数的（ ）；小数点向左移动三位，相当于把原数（ ），小数就缩小到原数的（ ）小数点向左移动四位，相当于把原数（ ），小数就缩小到原数的（ ）。9、把高级单位转化成低级单位，要（ ）进率，小数点向（ ）移动；把低级单位转化成高级单位，要（ ）进率，小数点向（ ）移动。10、在表示近似数时，小数末尾的0（ ）去掉。11、求近似数时，保留整数，表示精确到（ ）；保留一位小数，表示精确到（ ）；保留两位小数，表示精确到（ ）；保留三位小数，表示精确到（ ）。12、改写成用“万”作单位的数，在（ ）位的右边，点上小数点，在数的后面加上“（ ）”字。改写成用“亿”作单位的数，在（ ）位的右边，点上小数点，在数的后面加上“（ ）”字。
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