人教版2020年小升初语文冲刺试卷（八） 全国通用.doc

人教版2020年小升初语文冲刺试卷（八） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共35分)1. （5分）眼前_，可是还能感觉_。我又感觉要是_，准会_，_。这段话运用了_描写。 2. （5分）根据意思写出成语。担子很重，路程又长，比喻责任重大。_全体一致地仇恨敌人。_3. （5分）回忆课文内容填空饮湖上初晴后雨的作者是_代诗人_。这首诗赞美了西湖美丽宜人的景色。诗的前两句分别写了西湖在_天和_天不同气候条件下的景色，这是_写，后两句将西湖比作_，是_写，有实有虚，更加体现了_的娇美。4. （5分）“我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。 5. （5分）按下列比喻句填空。 妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光滑滑得像条小泥鳅。把_比作_啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。把_比作_蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。把_比作_风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。把_比作_6. （5分）我会读一读,连一连。 巳_ 兔未_ 鼠卯_ 羊子_ 蛇年迈的_ 田野泥泞的_ 露珠葱绿的_ 大娘晶莹的_ 小路华夏_ 昌盛神州_ 子孙繁华_ 大地炎黄_ 儿女7. （4分）精彩回放和运用。 （1）祖园的千山万水是那么的多姿多花，看到洞庭湖那风平浪静的湖面你会想起刘禹锡写的诗句：_、 _：春天里的江南花似火红，江水碧绿，你会想到：_、_；当然，我喜欢的一句诗还有：_、_。 （2）我攀登过_的泰山，游览过_的香山，却从没看现过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座_，_，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，_；桂林的山真秀啊，像_，像新生的竹笋，_，倒映水中。 （3）“爱人者，_；敬人者，_。”这句名言告诉我们：爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永运尊敬他。我还积累了一句关于“爱别人”的名言警句；老吾老，_；幼吾幼，_。 （4）农谚是指有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。如人们总结清明时节适合种瓜的谚语是 _：通过各个季节的雾就能判断天气的谚语：_。 8. （1分）给下列句子排列顺序。 _雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 _雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。_满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 _闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，哗，哗，雨下起来了。 _渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。_忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 二、 阅读理解 (共1题；共15分)9. （15分）阅读下文，回答问题。 宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）解释划线的词。 田中有株 株：_兔走触株 走：_ 触：_因释其耒而守株 因：_ 释：_冀复得兔 冀：_（2）为什么宋人不会再得到兔子？ （3）读了这个故事，你明白了什么道理？ （4）守株待兔中的种田人是一个怎样的人？ （5）守株待兔告诉我们什么道理？ 三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）生活中的一次旅游，一件有趣或后悔的事，一位喜欢的人，一个奇特的想象都会使人难以忘怀。选择其中的一项内容写一写，题目自拟。要注意把内容写清楚，把句子写通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-