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文档简介

北师大版2019-2020学年七年级上学期语文10月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题;共9分)1. (9分)辨字组词辨_辩_梢_捎_欧_殴_载_裁_栽_。二、 句子默写 (共1题;共8分)2. (8分)课文原文默写。 (1)树树皆秋色,_。(野望) (2)晴川历历汉阳树,_。(黄鹤楼) (3)_,路远莫致之。(古诗十九首) (4)_,松柏有本性。(赠从弟) (5)与朱元思书中作者对富春江沿途风景的高度概括与赞美的句子是:_,_。 (6)渡荆门送别中想像瑰丽、最见李白浪漫主义风格的写景的句子是:_,_。 三、 中国名著 (共1题;共7分)3. (7分)名著阅读。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,就算一个不动还离买车的数儿很远呢!(1)文段中的“他”叫_,是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_为生。 (2)请联系原著内容,按起因、经过、结果三块说说他手中三十五元钱的来历。 四、 语语言表达 (共1题;共5分)4. (5分)下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)目前,大学生长跑猝死事件引起社会广泛关注。学生体质下降的原因是缺乏锻炼的结果。教育部有关负责人表示,教育部将检测各省份的学生体质健康。相信不久的将来,学生的体质将得到改善。五、 综合性学习 (共1题;共9分)5. (9分)(2012厦门)根据对话情境,回答问题“亲,祝贺你哦!你被我们学校录取了哦!南理工,不错的哦!亲,录取通知书明天发货哦!”这是2011年7月16日由南京理工大学发出的第一条录取短信,这种“淘宝体”录取短信一时之间引起社会热议:甲:的确别出心裁,收到如此有趣的录取短信,哪个考生不高兴?我想公众看了这样的短信,也会会心一笑:原来大学录取短信也可以这样来发!乙:我可不这么看。大学录取通知可是一种正式通知,不能为了迎合大众而丧失自身原则。这种方式有自我造势、哗众取宠之嫌。搞不好,学生还以为是诈骗短信呢!丙:其实,录取短信只是一种形式。最关键的是,学校应该在学术和学生的真正需求上下功夫,有实力才真正有魅力嘛。丁:(1)甲、乙、丙争论的焦点是( )A . 怎样使用“淘宝体”更好。B . 哪一种录取短信更能吸引大众。C . 怎样看待“淘宝体”录取短信。(2)下列说法与甲的观点不相符的一项是( )A . 甲喜欢这种有趣的“淘宝体”大学录取短信。B . 甲希望所有的大学都使用这种“淘宝体”录取短信。C . 甲认为大众也能够接受这种新颖的录取短信。(3)假如你是丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共15分)6. (15分)赏读下面的诗歌,完成后面的题目。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)请用“/”给下列诗句划分朗读节奏。(每句划三处) (2)有人认为“闻道龙标过五溪”中的“闻”字用得很好,请你说说好在哪里。 (3)请简要赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句。 七、 文言文阅读 (共1题;共16分)7. (16分)阅读(甲)(乙)两段文言文,回答后面小题。【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】仆(1)去月谢病,还觅薜萝(2)。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限(3)日,幽岫(xi)(4)含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重(5)幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实,山谷所资,于斯已办(6)。仁智所乐,岂徒语哉!(与顾章书)【注释】仆:作者谦称。还觅薜萝:意思是正准备隐居。限:遮断。幽岫:幽深的山穴。重:这里是向往的意思。办:具备。(1)解释下面划线的字。仿佛若有光_具答之_于斯已办_仁智所乐_(2)下列划线词的意义和用法都相同的一组是( ) A . 梅溪之西 辍耕之垄上B . 遂葺宇其上 其真不知马也C . 于斯已办 行者休于树D . 乃不知有汉 陈涉乃立为王(3)翻译下面句子。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(捕蛇者说)不以物喜,不以己悲。(岳阳楼记)既素重幽居,遂葺宇其上。(4)请结合乙文中的某一处(用自己的话概述),写出乙文流露了作者怎样的思想感情。 八、 现代文阅读 (共2题;共45分)8. (20分)阅读春中的两段文字,回答问题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1)第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。 (2)对下面句子中划线部分进行简要赏析。小草偷偷地从土里钻出来 , 嫩嫩的,绿绿的。(3)“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么? (4)从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。 9. (25分)阅读下面选文,回答问题。时间的价值艾敏时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。(1)文章的中心论点是什么?如何提出来的?(2)如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。(至少答出两点)(3)根据上下文意思,简要概括第段中画线句子的含义。(4)从整体上看,文章第段运用了什么论证方法?用这种论证方法论述什么观点?(5)文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?九、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)(2012福建)从下面两个题目中,任选一题作文。(一)最 的声音(将题目补充完整,然后作文)(二)翻过这一页要求:上面两题,任选一题,扣题作文;文体自选(诗歌除外),不少于600字;不套作,不抄袭,不能用本试卷阅读材料作为写作内容;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共9分)1-1、二、 句子默写 (共1题;共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、三、 中国名著 (共1题;共7分)

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