2019-2020学年人教版（新课程标准）初中语文九年级下册第1课《 诗两首》同步练习C卷.doc

2019-2020学年人教版（新课程标准）初中语文九年级下册第1课 诗两首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共7题；共20分)1. （5分）阅读下列句子，根据拼音写出相应的汉字。我母亲对我们的（ji）_据生活感到非常痛苦。我的叔叔于勒苍黄的天底下，远近横着几个萧（su）_的荒村，没有一些活气。故乡不论他正义的愤怒多大，总会过去，（no）_羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。纪念伏尔泰逝世一百周年“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深（d）_固。事物的正确答案不止一个2. （4分）报告文学的特点是_、_、_。3. （3分）文学常识填空。三顾茅庐选自_，作者_，名_，号_，_人，该小说以_为主线来展开情节，为古典小说的人物画廊贡献了众多鲜明的形象，它在人物塑造上的成就，标志着中国古典小说人物塑造的新发展。4. （2分）下列句子中划线词语与教材原文一致的一项是 （ ）A . 我只是伫立遥望 ， 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。B . 屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着”C . 然后他站在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，-你们走吧”D . 长大后乡愁是一张小小的船票。5. （2分）没有用比喻的句子是（ ） A . 那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。B . 父亲又像问自己，又像是问我。C . 额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。D . 他的脸苍白得像一张纸。6. （2分）下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）A . 内宜高速公路是连接省会成都和“万里长江第一城”的重要交通要道。B . 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。C . 任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。D . 夜视技术是应用光电探测和成像器材，将肉眼不可视目标转换（或增强）成可视影像的信息采集、处理和显示技术。7. （2分）选出朗读节奏处理不当的一项（ ） A . 天与云与山与水，上下一白。B . 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。C . 一童子烧酒炉正沸。D . 舟中人两三粒而已。二、 诗歌鉴赏 (共2题；共40分)8. （20分）阅读下面的诗歌，完成后面问题。秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。注释：丁丁：计时的漏壶发出的声音。（1）诗歌写出了秋夜怎样的特点？（2）请说出“秋逼暗虫通夕响”中“逼”的妙处。9. （20分）阅读诗歌，回答问题。第一样事，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事，我还要教你勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了（1）这两节诗写的主要内容是什么？表达了作者什么样的情感？ （2）诗句“柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊”用了什么修辞手法？有什么作用？（3）你是怎样理解“只要你们笑，大地的希望就有了”一句的？ 三、 语言表达 (共2题；共10分)10. （5分）联系诗句，揣摩“土地”和“乡愁”的含义。土地：_乡愁：_11. （5分）【写法借鉴】诗歌以“假如”开头，显得新奇，富有独创性，便于化人为鸟，把诗境推向虚拟的艺术境界。【片段仿写】假如你是一只鸟，联系我们今天改革开放的新时代，你会唱些什么呢？仿照诗歌第1节，以“假如我是一只鸟”开头，写出你心中的歌。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-