古代中国选官制度最新版本ppt课件.ppt

历代选官 用官制度的变化 中国古代选官制度随着历史的不断发展而不断改进 不断变化 大体经过以下几个阶段 夏 商 西周 世官制 战国 秦国 军功授爵制 两汉时期 察举制 魏晋南北朝时期 九品中正制 隋到清 科举制 一 夏 商 西周 世官制 遵照嫡长子继承原则代代相传 占有封地 家天下 二 战国 秦国 军功授爵制 依据战功的多少授予相应爵位 打击奴隶主贵族世袭特权 培养大批军功地主 壮大了统治基础 三 两汉时期 察举制 自下而上推选人才为官的制度 包括察举 皇帝征召 公府与州郡辟除 大臣举荐 考试等内容 初期重德才 后期随着豪强地主并起 门第族望成为选官的主要依据 导致世家地主形成并发展起来 削弱了中央集权 四 魏晋南北朝时期 九品中正制 州 郡 县俱置大 小中正 各以本处人任诸俯公卿及台省郎吏有德充才盛者为之 区别所管人物 定为九等 即上上 上中 上下 中上 中中 中下 下上 下中 下下共九品 九品中正制实质是察举制 起初家世 才能并重 西晋后注重门第和家世 五 隋到清 科举制 必修一 P15 必修三 P13 1 产生原因 经济条件 随着社会经济的发展 庶族地主的经济势力也得以增强 形成了一种社会力量 要求在政治上得到应有地位 政治条件 士族势力虽然渐趋衰落 但他们由于在政治经济上的特权地位 在很大程度上影响着隋唐统治者加强中央集权 隋唐统治者为了进一步抑制士族势力 削弱地主割据势力而采取科举制 以加强中央集权的统治 阶级关系 隋唐时期随着士族和庶族力量对比的变化 原先以门第高低为主要标准的选官制度已经不能适应新的社会条件 隋唐统治者让庶族参与政权 扩大封建统治的阶级基础 也是科举制采用的一个因素 2 科举制演变过程是 1 开创于隋朝 隋文帝时 开始采用分科考试的方法选拔官员 隋炀帝时 始建进士科 科举制形成 2 完善于唐朝 唐贞观时 增加了考试科目 以进士 明经两科为主 武则天时 大量增加科举取士的人数 还首创了武举和殿试 唐开元年间 由高官主持考试 以后成为定制 3 发展改革于北宋 北宋初期发展 中期王安石变法加以改革 4 僵化于明清 明清时期演变为八股取士 5 改造于戊戌变法 废八股 改试策论 6 结束于1905年 3 全面认识科举制 实质 维护封建专制统治 积极作用 A 提高官员文化素养和行政效率 促进封建社会的发展 B 为下层人士参政提供了机会 扩大统治基础 C 促成了普遍持久的读书风尚 D 考试体现了一定的公平公正性 消极作用 八股取士 选拔的人多是缺乏进取精神和创造意识 阻碍社会进步 三种选官制度的比较 我国古代选官制度演变的趋势 1 选官标准由世家门第逐渐发展到才学 选拔方式由推选逐渐发展到公开考试 2 人才选拔逐渐趋向制度化 体现出相对公平 公开 客观的原则 科举的直接结果 是选拔出了十万名以上的进士 百万名以上的举人 就整体而言 其中包括着一大批极为出色的 有着高度文化素养的政治家和行政管理专家 科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断 使国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放 另一个优点是十分明确地把文化水准看作选择行政官吏的首要条件 由于做了书生才能做官 客观上拓宽了社会的文明面 余秋雨 十万进士 17 18世纪 来中国的欧洲传教士对科举制称羡不已 纷纷向本国介绍推荐中国的 文官考试制度 在中国科举制的影响下 法国首先于1791年开始了文官考试制度 一位英国学者总结了中国科举制的优越性 首先 年轻人总是毁于游手好闲 懒懒散散 而持续不断的工作可使他们避免误入歧途 其次 学习使他们睿智明察 第三 能人为官 即使他们无法杜绝某些官员贪婪腐败而酿成的祸害 至少他们可以注意防止无知无法造成的不良后果 第四 既然官职是授予的 皇帝就可以十分公正地黜退那些无能之辈 连英国自己也承认英国于1855年建立的文官考试制度 受到中国科举制影响 因此 西方人将中国科举制度称之为 中国第五大发明 它无疑对中华民族以及全人类都是一个了不起的巨大贡献 中国古代选官制度应吸取的历史教训 1 应防止重走读书做官的老路 选官制度给中国古代社会带来的最大影响 莫过于由它所造成的畸形发展的读书做官道路和根深蒂固的官本位思想 中国古代社会之所以从先进变落后 与此不无关系 我们应吸取这沉重的历史教训 2 应建立有效的逆向制衡 变个人意志为社会意志 选官制度的逆向制衡 指的是官吏的退免制度 官吏有选用必须有退免 3 应克服学用脱节 轻视实际才能的弊端 古代选官制度重视道德伦理纲常教育 而儒家的经典 则是实施这种教育的基本教材 特别是到了明清两代 学用脱节的距离被扩展到了最大的限度 轻视实际才能的弊端 亦达到无以复加的程度 这一教训 值得我们认真吸取 科举 指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度 由于采用分科取士的办法 所以叫科举 从隋代至明清 科举制实行了一千多年 到明朝 科举考试形成了完备的制度 共分四级 院试 即童生试 乡试 会试和殿试 考试内容基本是儒家经义 以 四书 文句为题 规定文章格式为八股文 解释必须以朱熹 四书集注 为准 科举常识 童生试 也叫 童试 明代由提学官主持 清代由各省学政主持的地方科举考试 包括县试 府试和院试三个阶段 院试合格后取得生员 秀才 资格 方能进入府 州 县学学习 所以又叫入学考试 应试者不分年龄大小都称童生 促织 邑有成名者 操童子业 操童子业 是说正在准备参加童生试 殿试 是科举制最高级别的考试 皇帝在殿廷上 对会试录取的贡士亲自策问 以定甲第 实际上皇帝有时委派大臣主管殿试 并不亲自策问 录取分为三甲 一甲三名 赐 进士及第 的称号 第一名称状元 殿元 鼎元 为科名中最高荣誉 第二名称榜眼 第三名称探花 二甲若干名 赐 进士出身 的称号 三甲若干名 赐 同进士出身 的称号 二 三甲第一名皆称传胪 l 一 二 三甲统称进士 会试 明清两代每三年在京城举行的一次考试 因在春季举行 故又称春闱 考试由礼部主持 皇帝任命正 副总裁 各省的举人及国子监监生皆可应考 录取三百名为贡士 第一名叫会元 乡试 明清两代每三年在各省省城 包括京城 举行的一次考试 生员 秀才 参加乡试 因在秋八月举行 故又称秋闱 闱 考场 主考官由皇帝委派 考后发布正 副榜 第一名叫解 jie 元 其余考中的称举人 举人可授知县官职 儒林外史 第三回写范进中举后 张乡绅立即送贺仪银和房屋 范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿 是天上的星宿 而范得了消息 高兴得发了疯 说明古代中举后便可升官发财 及第 指科举考试应试中选 应试未中的叫落第 下第 祭妹文 逾三年 予披宫锦还家 古时考中进士要披宫袍 这里 披宫锦 即指中进士 祭妹文 大概说长安登科 函使报信迟早云尔 登科 是及第的别称 也就是考中进士 连中三元 科举考试以名列第一者为元 凡在乡 会 殿三试中连续获得第一名 被称为 连中三元 据统计 历史上连中三元的至少有十六人 鼎甲 指殿试一甲三名 状元 榜眼 探花 如一鼎之三足 故称鼎甲 状元居鼎甲之首 因而别称鼎元 金榜 古代科举制度殿试后录取进士 揭晓名次的布告 因用黄纸书写 故而称黄甲 金榜 多由皇帝点定 俗称皇榜 考中进士就称金榜题名 同年 科举时代同榜录取的人互称同年 训俭示康 同年曰 君赐不可违也 八股文 明清科举考试制度所规定的一种文体 也叫时文 制义 制艺 时艺 四书文 八比文 这种文体有一套固定的格式 规定由破题 承题 起讲 入手 起股 中股 后股 束股八个部分组成 每一部分的句数 句型也都有严格的限定 破题 规定两句 说破题目意义 承题 三句或四句 承接 破题 加以说明 起讲 概括全文 是议论的开始 入手 引入文章主体 从 起股 到 束股 是八股文的主要部分 尤以 中股 为重心 在正式议论的这四个段落中 每段都有两股相互排比对偶的文字 共为八股 八股文由此得名 八股文的题目 出自 四书 五经 八股文的内容 不许超出 四书 五经 范围 要模拟圣贤的口气 传达圣贤的思想 考生不得自由发挥 无论是内容还是形式 八股文起到了束缚思想 摧残人才的作用 2008上海历史 共同部分21 有网友发表帖子讨论科举制时说 自秦以来 科举兴于世 始以八股为试 学子彻夜秉读 然科举追求功禄 令学子神经麻木 岂真学识耶 对该帖最恰当的评价是A 对科举制的评价是完全正确的B 仅从追求功禄评价科举制是片面的C 关于科举制的史实和评价都有问题D 关于科举制和八股取士产生的时间都有错误 C 解析 根据所学知识可知 隋炀帝始设进士科 科举制创立 唐朝武则天首创了武举和殿试 北宋时 殿试成为定制 录