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文档简介
新人教版2020年初中物理毕业学业考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2013苏州)某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是( ) A . 声音是由物体振动产生的B . 声音是一种波C . 声音具有能量D . 通常情况下,声音在空气中传播得最快2. (2分)如图所示的四种现象中。属于光的折射现象的是( ) A . 山在水中形成“例影“B . 景物在观后镜中成像C . 月食现象的形成D . 钢勺好像在水面处“折断”3. (2分)重庆的美食远近闻名,许多重庆特色美食入住乐陵,下列关于重庆美食的说法错误的是( ) A . 吃火锅时,锅里冒出来的腾腾热气是液化现象B . 空气中飘散着的酸辣粉味道,说明分子在做无规则运动C . 煮小面时,往锅里加冷水是为了降低水的沸点D . 冬天端一碗热腾腾的过桥抄手,感觉手变暖和是通过热传递的方式改变手的内能4. (2分)图中,物体所受的两个力彼此平衡的是( )A . B . C . D . 5. (2分)如图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是( ) A . 起重机通过履带与地面接触B . 用锋利的菜刀切菜C . 铁轨铺在路枕上D . 滑雪时穿着宽大的滑雪板6. (2分)在下列各星球中,属于恒星的是( ) A . 太阳B . 地球C . 月球D . 水星7. (2分)关于直流电动机,下列说法正确的是( )A . 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能B . 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流C . 改变电流大小可以改变线圈转动的方向D . 同时改变电流方向和磁场方向可以改变线圈转动方向8. (2分)学习了电功率的测量后,小明想用一只电能表(标有“3000r/kWh”字样)和一只手表,测量一个铭牌模糊的电炉的电功率,他关闭了家里所有用电器,让电炉单独工作10min,发现电能表转盘转过了400r,则电炉的实际功率为:( )A . 400WB . 800WC . 1000WD . 1200W二、 填空题 (共6题;共16分)9. (3分)将重为5N的小球放入装有6kg水的容器中,静止的状态如图所示,则小球所受浮力的大小为_N。小球的体积为_m3;若向水中加人足量的盐,小球将_(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)10. (4分)图甲装满水的杯子倒置后水没流出,说明_的存在。图乙对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气将会看到两张纸_说明:两张作业纸中间流速_,压强_。11. (2分)图所示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家_而发行的一枚邮票,该发现导致了世界上第一台_机的发明,从而把人类社会带进了电气化时代 12. (2分)小卫利用电能表测量电饭煲的电功率,观察自家的电能表如图所示,该电能表允许接入用电器的最大电功率是_W;将家里其他用电器断开,只将该电饭煲接入电路中,观察到电能表的指示灯6min闪烁了320次,则他家电饭煲的功率是_W 13. (3分)如图所示,工人用滑轮组将重480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%,则该工人做的总功为_J,拉力做功的功率为_W如只增加提升重物上升的高度滑轮组的机械效率将_(选填“不变”、“增大”或“减小”) 14. (2分)一位同学设计了一个风力测定仪,如图。金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,R2持良好的接触,当有风吹过时,小灯泡的亮度_(“改变”或“不变” )我们可以通过_来反映风力的大小。 三、 作图题 (共2题;共10分)15. (5分)如图所示,用一根硬棒撬起一个石块,棒的上端A是动力的作用点,若用最小的力撬动石块,请标出此时杠杆的支点O并画出最小动力F及动力臂L16. (5分)请在图中虚线框内画出相应的透镜 四、 实验题 (共2题;共9分)17. (4分)小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,下图表示探究过程及有关数据(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟_有关(2)分析图 _,说明浮力大小跟液体密度有关(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上(a)小明通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力小于第二次呈“碗状”时受到的浮力,所以物体受到的浮力与其形状有关(b)同组的小红不同意小明得出的结论,她指出小明的实验有一处错误,所以才会得出错误的结论,错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制物体都要_18. (5分)小芳和小李做“探究串联电路规律”实验,所用实验器材包括电源(6伏)、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线,他们先按图所示的电路图正确连接电路。通过实验探究得到串联电路电流处处相等。为探究串联电路电压规律,小芬打算先将电压表接在AB两端,测电阻R1两端电压U1 , 然后保持电压表B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测电阻R2两端的电压U2 . 小李觉得这样操作无法测电阻R2两端电压U2 . 你认为小李的判断是_(选填“正确”或“错误”),理由是_讨论完毕后,他们按正确的方法实验,用电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2 , 以及R1、R2两端总的电压。并多次改变R1和R2的阻值,重复上述实验,实验记录如下表所示:(a)分析比较表中最后三列的数量及相关条件,可得出的初步结论是:_(b)进一步综合分析比较U1与U2的比值和R1与R2的比值关系,可以得到的结论是:_为探究串联电路电阻规律,他们先将电流表串联在图所示的电路中,然后用R替换R1和R2接入AC之间,当替换前后电流表示数保持相同时,电阻R即是R1和R2的总电阻,此过程用的科学方法是_。五、 综合题 (共1题;共10分)19. (10分)半潜船是通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)现有一艘质量为4104t的半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务(海水1.0103kg/m3 , g=10N/kg)(1)如图甲所示,当该半潜船不装货物,且压水舱不吸水时,受到的浮力有多大? (2)当压水舱吸水,半潜船下沉,实现半潜,如图乙所示将受损船舶移动到半潜船甲板上方后,半潜船通过排水上浮,当压水舱剩余海水的体积达到3103m3时,半潜船浸入海水中的体积为5104m3 , 这时甲板已完全露出水面,如图丙所示,则其运输的船舶质量是多少?六、 计算题 (共1题;共4分)20. (4分)定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L和特殊电子元件E并联接在电路中,且R1R2 , 改变电路两端电压U,通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出R1、R2、RL和RE的I一U(或U一I)图线,如图所示。(1)图中_表示的是R1的电流与电压的图象;_表示的是电灯RL的电流与电压的图象(填“OA”“OB”“OC”或“OD”) (2)若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中,电路消耗的总功率是_W; (3)若将定值电阻R2与白炽灯L串联后,接在电压为3.5V的电路中,则电阻R2在1分钟内产生的热量是_J。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空
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