人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第八组第31课《渔夫的故事》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第八组第31课渔夫的故事同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共5分)1. （1分）查字典。 （1）“套”字用部首查字法查字典，应先查_部，再查_画，第四笔的笔画名称是_。 （2）给划线的字选择正确的解释。（填序号） “套”字在字典里的解释有：加罩；量词，同类事物合成的一组；用套拴系；圈套；模拟，照做。别中了对方的套。_天冷了，套上一件毛衣，别着凉。_把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。_我们学习别人的经验，一定要结合自己的实际情况，切不可生搬硬套。_2. （1分）比一比，再组词。增_ 夸_ 厌_ 测_赠_ 跨_ 犬_ 侧_验_ 河_ 否_ 抚_脸_ 何_ 不_ 妩_3. （1分）看拼音，写词语yu jngchn shb to xing yngto zu_4. （1分）比一比，再组词。 兼_ 耽_ 嫁_ 碌_ 噪_嫌_ 枕_ 稼_ 绿_ 躁_5. （1分）写出反义词。 洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_二、 阅读理解 (共2题；共9分)6. （3分）阅读下列短文，按要求回答问题。 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，_地架起小提琴，像举行一个_的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，_地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的_。（1）请选择合适的词语，并将序号填入文段中横线上。 A平静 B幽静 C庄重 D隆重我在一棵树下站好，1地架起小提琴，像举行一个2的仪式，拉响了第一支曲子。我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，3地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的4。（2）文段中的“我”喜欢拉琴吗？从文中哪一处描写可以看出？请找出来。 （3）起初的“我”小提琴拉得好吗？联系文段，说说你的理由。 （4）关于文段的理解，以下哪一种说法是错误的？（ ） A . “我”发现老人坐在身后的木椅上，感觉很不好意思。B . “我”蹑手蹑脚走出家门到树林里练习，是因为家人不允许我在家拉琴。C . 父亲和妹妹说“我在音乐方面简直是一个白痴”，指的是“我”拉琴的技艺实在糟糕，毫无天分可言。D . 文段中对树林的描写是为了衬托作者此刻的心情。7. （6分）阅读下文，回答问题。 卧薪尝胆两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。勾践夫妇来到了吴国，穿上粗布衣服，住进了石头房，给吴王养马驾车、舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。（1）用“_”画出写“卧薪”的句子，用波浪线画出写“尝胆”的句子。 （2）越王勾践这样刻意折磨自己，是为了_。 （3）越王是怎样对待失败的？结果怎样？吴王是怎样面对胜利的？结果怎样？ 第 7 页 共 7 页