教科版2020年初中物理中考复习 18：电流和电路C卷.doc

教科版2020年初中物理中考复习 18：电流和电路C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 铜是磁性材料B . 玻璃在常温下是绝缘体C . 燃料质量越大，热值越大D . 导体两端电压越大，电流越大2. （2分）如图：开关闭合后发生的现象是（ ） A . 灯不亮，电流表烧坏B . 灯不亮，电流表有示数C . 灯不亮，电压表有示数D . 灯亮，电流表、电压表都有示数3. （2分）图中所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯属于串联的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）取两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电。如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角变化情况及电荷运动、电流方向说法正确的是（ ） A . 甲减小，乙增大，正电荷从甲到乙方向运动B . 甲、乙都减小，负电荷从乙到甲方向运动C . 甲、乙都不变，电流方向是从乙到甲D . 甲减小，乙增大，电流方向是从甲到乙5. （2分）毫州市公交车后门扶杆上均装有有一个色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化为（ ） A . I1变小，I2变大B . I1不变，I2变大C . I1变大，I2变小D . I1不变，I2变小7. （2分）如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙两图读得，则电灯L1中的电流是（ ） A . 0.22AB . 2.3AC . 0.98AD . 条件不足，无法判断8. （2分）现有甲乙丙三个轻质小球，已知甲带负电，甲和乙互相吸引，乙和丙相互排斥，则（ ） A . 乙一定不带电，丙带正电B . 乙可能不带电，丙带负电C . 乙一定带正电，丙带正电D . 乙可能带正电，丙不带电9. （2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1 、S2 ， 则（ ） A . L 1 不能发光， L2 能发光B . L1 能发光， L 2 不能发光C . L 1 、L2 都能发光D . L 1 、L2 都不发光10. （2分）如图所示的电路中，正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）如图所示，当开关由闭合到断开时，关于电表示数变化判断的描述，正确是（ ） A . 电流表A1的示数不变，A2 的示数变小，电压表V的示数不变B . 电流表A1的示数不变，A2的示数变小，电压表V的示数变小C . 电流表A1的示数变大，A2的示数变大，电压表V的示数不变D . 电流表A1的示数变大，A2的示数变大，电压表V的示数变小12. （2分）“响应六城联创，倡导文明出行”，某同学画出了如图所示的控制人行红、绿灯的简单的电路图，你认为可行的是（ ）A . B . C . D . 二、 多选题 (共1题；共3分)13. （3分）如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 只闭合开关S2时，L1和L2 串联B . 闭合S1和S2时，L1发光，L2短路，电流表有示数C . 开关S1、S2、S3都闭合时，形成了短路，L1和L2将烧坏D . 只闭合S1和S3时，电灯L1和L2并联，电流表测干路电流三、 填空题 (共6题；共14分)14. （2分）工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是_。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带_电。15. （2分）如图所示，要使两灯串联应闭合开关_，要使两灯并联应闭合开关_；为了避免电源短路，不能同时闭合开关_。16. （2分）如图甲所示是电阻R和小灯泡L的UI图象，若将电阻R与小灯泡L串联在电路中（如图乙），电流表示数为0.4A，则电源电压为_V。 17. （2分）如图所示,已知电流表A1和电流表A的指针在同一位置，则通过灯L2的电流为通过灯L1的电流的_倍,如果灯L2短路,电流表_将可能被烧坏.18. （3分）用绸子在玻璃棒上摩擦，使玻璃棒上带了电，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做_。用毛皮摩擦过的两根橡胶棒相互排斥，说明这两根橡胶棒带_种电荷。 19. （3分）如图所示电路中，要使电灯L1和L2接成串联电路，应闭合开关_；若要使电灯L1和L2接成并联电路，应闭合开关_；若同时闭合开关_，电路处于短路状态，这是绝对不允许的 四、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）正确连接图所示小风扇电路，并在虚框内画出对应的电路图。 21. （5分）如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图。 五、 实验探究题 (共3题；共23分)22. （7分）测量是生活和学习中一项基本技能。 （1）图中是一只安培表示意图，其示数是_A。 （2）图中所示伏特表的示数是_V；如果改用另一量程，指针的位置不变，那么伏特表的示数是_V。 23. （11分）小明同学按图甲所示的电路图，连接图乙实物图，来测量小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒为3V。 （1）请根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙的实物连接成完整电路。 （2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_。 （3）排除故障，继续实验，最后根据实验数据画出I-U图象，如图丙所示，根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为_W。 （4）通过分析I-U图象，发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是_； （5）完成上述实验后，小明又重新设计了电路，如图丙所示，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1 ， 请完成实验步骤（已知电源电压为UD。 只闭合开关S1 ， 移动滑动变阻器R3的滑片，使电流表示数为_；只闭合开关S2 ， 保持滑动变阻器R的滑片位置不变，_使电流表示数为h；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为l2；则小灯泡的额定功率表达式为P额=_（用字母表示）。24. （5分）小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示。（1）请你说明在开关S闭合后观察到的现象_。（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。（在需要改动的导线上画“”，并画出改动后的连线）.（3）电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是_.（4）小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进_.第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 多选题 (共1题；共3分