新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷（I）卷一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1. （3分）下列估测符合实际情况的是（ ） A . 一张纸的厚度约为0.1mmB . 人体感觉舒适温度为35C . 骑自行车速度为4km/hD . 体育1000m测试满分为100s2. （3分）兰兰用分度值为 的刻度尺测量物体的厚度，下列记录是（ ） A . B . C . D . 3. （3分）实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做是为了（ ）A . 减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误B . 减小由于刻度尺不精密而产生的误差C . 减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D . 避免测量中可能产生的错误4. （3分）男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音说法正确的是（ ）A . “男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小B . “男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大C . “男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D . “男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小5. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 测量时出现误差，则说明一定是出了差错B . 改进实验方法和采用精密的测量工具就能避免误差C . 当正确测得某一本书的长为1.570分米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米D . 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大6. （3分）某同学用塑料皮卷尺测长度时,用力拉伸尺子,这样测量的结果会比真实值（ ）A . 偏大B . 偏小C . 一样大D . 可能大也可能小7. （3分）许多诗句中涉及的关于声现象的观点，其中正确的是（ ） A . 古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变B . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高C . “闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的D . “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中船上的客人听到寒山寺的钟声，是空气振动产生的8. （3分）下列与声现象有关的说法中正确的是（ ） A . 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生B . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C . 医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调D . 太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播9. （3分）张华听到楼下的李明大声喊他去踢球，对此分析正确的是（ ） A . 张华能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播B . 李明的喊声越大，他声音的音调越高C . 李明的喊声越大，他声音传播的速度越快D . 张华根据喊声的音调判断出是李明二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10. （3分）物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的_和物质结构的一门科学科学探究的基本方法是_和实验11. （4分）正方体物块重0.5N，静止在水平桌面上，用刻度尺测量物块的边长如图甲所示，读数为_cm请画出正方体物块所受重力的示意图_.12. （2分）某同学对同一物体长度作了四次测量，测量数据分别是2.35cm，2.36cm，2.65cm，2.36cm，其中错误的数据是_；将正确数据相加求平均值为_cm；多次测量取平均值的目的是_。 13. （3分）一般情况下，声音在15空气中的传播速度是_米/秒。声速除了与介质的种类有关之外还与_有关。14. （3分）如图甲图中温度计的示数是_，常用的液体温度计是利用测温液体_的性质工作的；乙所示铅笔的长度是_cm 15. （2分）如图所示，物体A的长度的测量值为_cm。16. （1分）如图所示，停表的读数为_ 。17. （3分）下面是小明的一则日记： 10月15日 星期三 晴叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截（1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题。 （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么? （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗? 三、 计算题（每题7分，共14分） (共2题；共14分)18. （7分）从太原到北京西的某次列车组列车运行时刻表如下表所示，已知该列车从阳泉北到石家庄北的平均速度为153km/h，请你计算：（最后结果保留整数） 根据列车运行时刻表回答下列问题：（1）阳泉北到石家庄北的距离； （2）列车由太原到北京西全程的平均速度。 19. （7分）一辆作匀速直线运动的汽车，在距离正前方峭壁440m处鸣汽笛后继续前进，经过2.5s钟后听到了从峭壁反射回来的汽笛声音，求汽车行驶的速度。 四、 实验题（共空1分，共20分） (共3题；共17分)20. （5.0分）在测量铅笔长度时，如图所示： （1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是_图，铅笔的长度应为_cm。 （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中错误的数据是_cm，该物理课本的长度应为_。 （3）若皮尺来测铅笔的长度，且用力拉这种皮尺时，皮尺形变很明显。那么在拉紧皮尺测量物体的长度时，其测量结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 21. （3分）小丽用两把伞做了一个“聚音伞的实验，如上图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的_，手表声在两伞之间传播依靠的介质是_。 22. （9.0分）如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起， （1）这个现象说明_，若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉，会看到重敲音叉时，泡沫塑料球被弹起的幅度较_，同时听到声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）较大； （2）如图乙，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声波可以传递_； （3）如下图丙所示，把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是_；响度相同的是_（均填写丙图下的序号）。 五、 综合能力题（24题每空2分，其余每空1分，共18分） (共2题；共19分)23. （9.0分）在“探究影响摆球摆动周期的因素”实验中，用两个不同质量的小球、长度不同的摆线、改变摆动的幅度，做了甲、乙、丙、丁4次实验，如图（a）所示，并在表（b）中记录了实验数据。（已知摆长L1L2 ， 摆球质量m1m2 ， 摆角） （1）分析比较甲和乙两次实验，可得出的初步结论是：当_和_相同时，摆动周期与摆球质量_（选填“有关”或“无关”）。 （2）分析比较_两次实验，可得出的初步结论是：当摆长和摆球质量相同时，_。 （3）分析比较丙和丁两次实验，可得出的初步结论是：_。 24. （10.0分）阅读短文，完成问题： 雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。不过，雪花落水真的发生声波，在3月份一期的自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才。普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的。克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机。利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确。他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的。事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始，他们也不信，因为雪花中含有90以上的水，空气不多。但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证。在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。（1）雪花落水发出的声波属于_(选填“超声波”或“次声波”)。 （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物（ ） A . 蝙蝠B . 猫C . 狗D . 大象（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看_(选填“是”或“不是”)噪声。 （4）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的_，这个声音能被鲸鱼听到，说明_能传播声音。 （5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来_(填序号即可)。 A.归纳分析B.进行实验C.提出假设D.得出结论。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10-1、11-1、12-