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文档简介
新人教版2019-2020学年物理九年级上学期期末学业质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共39题;共54分)1. (1分)盛油的厚壁钢瓶内压强很大,当压强相当于大气压的 1 万2 万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从瓶壁里渗出来,这是因为( ) A . 钢瓶的分子间有间隙B . 油分子被压小了C . 油分子间有斥力D . 金属原子不停地做无规则运动2. (1分)下列有关内能和比热容的说法不正确的是( ) A . 物体内能增加,温度不一定升高B . 比热容与升高的温度,吸收或放出的热量多少无关C . 物体温度升高,不一定是吸收热量D . 在热传递过程中,热量不能从内能小的物体转移到内能大的物体3. (1分)如图所示的事例中,不是通过做功的方式改变物体内能的是( ) A . 锯木头锯条发热B . 划火柴点火C . 铁丝来回弯折温度升高D . 烧水时水温升高4. (1分)下列设备应用到的物理知识解释正确的是( ) A . 验钞机-红外线使钞票上的荧光物质发光B . 体温计-利用液体热胀冷缩的原理制成C . 汽油机-压缩冲程中内能化为机械能D . 电冰箱-利用液态制冷剂在冷冻室升华吸热5. (1分)如图所示事例或实验中,属于内能转化为机械能的是( ) A . 搓手取暖B . 钻木取火C . 水蒸汽将软木塞冲出D . 下滑时臀部有灼热感6. (1分)甲种燃料的热值大于乙种燃料的热值,下列说法正确的是( ) A . 甲种燃料含的热量多,乙种燃料含的热量少B . 甲种燃料含的内能多,乙种燃料含的内能少C . 完全燃烧同质量的甲、乙两种燃料,甲燃料放出的热量多D . 完全燃烧同质量的甲、乙两种燃料,乙燃料放出的热量多7. (1分)我们的祖先非常善于观察和总结,东汉王充论衡乱龙中记录了“顿牟掇芥(dn mu du gi)”顿牟掇芥(也有玳瑁的甲壳之说):芥指芥菜子,统喻干草、纸等的微小屑末。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀能吸引干草、纸等轻小的物体。下列关于这个现象的解释正确的是( ) A . 经过摩擦的琥珀带了电B . 经过摩擦的琥珀有了磁性C . 琥珀与干草带异种电荷D . 琥珀与干草带同种电荷8. (1分)小刚同学在学习串、并联电路知识后,对家用电器进行了研究。在老师的指导下,将一调温型电热毯的电路简化为如图所示的类似电路,其中L1和L2分别表示二根相同的电热丝(暂用灯泡符号代替)、图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关,“三刀”(即AB、CD、EF三个滑片)只能同时并排向左或向右滑动,使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上,小刚同学尝试画出了开关滑到这些档位时所对应的简化电路图并进行了说明,其中与实际情况不符合的是( ) A . 当开关处于文件位“1”时,简化电路如甲图B . 当开关处于文件位“2”时,简化电路如乙图C . 当开关处于文件位“3”时,简化电路如丙图D . 当开关处于文件位“4”时,电热毯没有启动,无法画出简化电路图9. (1分)如图所示是某电子秤内部简化电路。R0是定值电阻,Rx是压敏电阻,阻值随压力增大而减小,电源电压保持不变。闭合开关,当Rx上压力增大时,随之减小的是( ) A . 通过Rx的电流B . 通过R0的电流C . Rx两端的电压D . R0两端的电压10. (1分)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2 , 两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( ) A . L1亮度不变,电流表示数变小B . L1亮度不变,电流表示数不变C . L1的亮度增大,电流表示数不变D . L1亮度增大,电流表示数变小11. (1分)清清同学对一些物理量进行了估测,其中与实际情况相符的是( ) A . 人体感觉舒适的环境温度约为40B . 人正常步行的速度约为5m/sC . 中学生脉搏跳动一次的时间约为5sD . 一支新铅笔的长度约为19cm12. (1分)如图(a)所示是电阻甲和乙的I-U图像;(b)、(c)是它们的部分电路连接示意图,下列说法错误的是( ) A . 当电阻乙两端电压为2. 5V时,它的阻值和甲的阻值相等B . 图(b)中,当电压U为3V时,乙的电阻为5。C . 图(c)中,当电压U为2V时,干路总电流为0.6AD . 图(c)中,在电压U从0增大到2.5V的过程中,通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小13. (1分)在相距20km 的甲、乙两地之间有两条输电线,已知电线每千米长的电阻为10 。现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员将电压表、电流表和电源连接成如图所示电路进行测量,当电压表的示数为15V时,电流表示数为0.3A,则短路位置离甲地的距离是( ) A . 2.5 kmB . 5 kmC . 10 kmD . 15 km14. (1分)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是( ) A . 太阳能、风能、天然气是可再生能源B . 光纤通讯主要利用电信号传递信息C . 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高 D . 大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电15. (1分)下列关于电压、电流和电阻的说法中,正确的是( ) A . 导体中有电流流过,导体两端就一定有电压B . 导体的电阻与导体的长度和导体两端的电压有关C . 金属导体中自由电子发生移动便形成了电流D . 通电导体中的电流与导体两端的电压成反比16. (1分)在“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测定值电阻”的两个实验中,下列说法中不正确的是( ) A . 它们都是采用控制变量的研究方法B . 它们的实验电路图是相同的C . 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D . 后者多次测量的目的是求电阻的平均值,减小误差17. (1分)学校的前后门各安装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组,若前门来人闭合开关时,红灯亮、电铃响;后门来人闭合开关时,绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是( ) A . B . C . D . 18. (1分)在使用伏安测电阻的实验中,需要测量电阻R2的阻值,四位同学画出的电路图如图所示,请你判断这四位同学所画的电路图,正确的是( ) A . B . C . D . 19. (1分)小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间电阻由 更换为 后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( ) A . 保持变阻器滑片不动B . 将变阻器滑片适当向左移动C . 将变阻器滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数20. (1分)R为定值电阻,电源电压不变,在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光。若换接一个“2.5V、0.6A”的小灯泡时,则( ) A . 仍能正常发光B . 比正常发光亮C . 比正常发光暗D . 条件不足,发光程度不能确定21. (1分)如图甲的电路中,R1、R2的电压与电流的关系如图乙所示,闭合开关,电阻R2两端的电压U1 , 电路中的总电流为I1 , 电路消耗的总功率为P1;在不改变电源电压的情况下,用20的电阻R3替换R1 , 此时R2两端的电压为U2 , 电路中的总电流为I2 , 电路消耗的总功率为P2 , 则( ) A . R1:R2=1:3B . P1:P2=2:3C . U1:U2=1:2D . I1:I2=3:222. (1分)如图所示的电路,电源电压保持不变,小灯泡额定电压为4V(小灯泡电阻不随温度变化)。闭合开关S1 , 断开开关S2 , 在滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中,电压表示数变化范围是:2V-6V,电流表示数变化范围是:0.4A-l.2A;闭合开关S2 , 断开开关S1 , 当滑动变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光,则小灯泡的额定功率是( ) A . 0.4WB . 0.8WC . 1.2WD . 1.6W23. (1分)如图,电源电压不变,两只电表均完好,开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是( ) A . 电压表指针发生偏转,灯泡L1短路B . 电流表指针发生偏转,灯泡L2断路C . 电压表指针发生偏转,灯泡L1断路D . 电流表指针发生偏转,灯泡L2短路24. (1分)在研究“导体电阻与温度关系”时,小明采用如图所示的实验电路进行探究。闭合开关,电路中的小灯泡正常发光,电表均有示数。当小明用酒精灯对着取自废旧日光灯的灯丝缓缓加热时,发现小灯泡会变逐渐变暗。对此,以下叙述中正确的是( ) A . 日光灯灯丝两端的电压逐渐变大了B . 电压表的示数逐渐变大了C . 通过小灯泡的电流要比通过的日光灯灯丝电流大D . 此实验说明日光灯灯丝电阻随温度的升高而减小25. (1分)在“探究影响电流热效应的因素”实验中。可通过观察玻璃管中煤油柱的高度变化来比较电阻丝产生热量的多少(如图)。以下研究中所采用方法与此相同的( ) A . 用水流类比电流来建立电流的概念B . 探究导体电阻大小与横截面积的关系时需保持材料和长度不变C . 用图象描述电流与电压的关系D . 根据小磁针的偏转情况判定电流周围是否存在磁场26. (1分)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A . 电视机B . 电热水器C . 抽油烟机D . 电冰箱27. (1分)某用电器使用的插头(平视和侧视图如图所示)插进插座时用电器能正常使用,下列说法正确的是( )A . 插头的“ ”脚连接插座中的火线为用电器供电B . 整个插头都是导体C . “ ”脚长度也可设计得比其他两脚短D . 该用电器的额定功率不超过 28. (1分)某同学将一盏台灯接入电路中,闭合台灯开关时,发现台灯灯泡不亮,同时其它用电器也停止工作,经检查发现空气开关跳闸,其原因可能是( ) A . 台灯灯座的两个接线柱相碰B . 进户线的火线与零线原来就相碰C . 台灯灯丝断了D . 台灯开关处短路29. (1分)关于安全用电,下列说法正确的是( )A . 测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线B . 发现有人触电后,立即用手把触电人拉离电源C . 熔丝被烧断,一定是电路中出现了短路故障D . 熔丝被烧断后,可用铜丝代替熔丝接上30. (1分)手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具.下列关于手机的说法不正确的是( ) A . 手机是利用电磁波来传递信息的B . 手机在工作时,储存在电池内的化学能转化为电能C . 手机充电所消耗的电能属于一次能源D . 手机掉入水中不要立即开机,是因为手机浸水后电路可能发生短路31. (1分)常州汪芷瑶同学的专利双手驾驶提醒装置,可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报,方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1,压力开关S2置于坐垫内.压力开关受到压力时闭合,不受压力时断开.驾驶员坐在座椅上,当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响;当双手脱离方向盘时,灯亮、电铃响请以笔画线完成电路连接 32. (1分)在图中,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。 33. (3分)请认真观察下面几幅图片,说出其中蕴含的科学道理或物理规律。 (1)甲图所蕴含的科学道理是:_; (2)乙图为皮球落地后再反复反弹的闪光照片,由乙图可得以下一些结论: _;上述过程中,皮球的机械能总量_(增大/不变/减小)(3)丙图点火爆炸的实验中涉及的能量转化有: _;_34. (3分)小军利用实验室的器材探究电流与电阻的关系。(1)要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时,电流表示数增大。请你用笔画线代替导线,完成图甲中实验电路的连接。 (2)连接实验电路后,闭合开关试触,发现电流表无示数,电压表示数较大,原因可能_。 (3)排除故障后,依次接入四个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数为_V,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流 随电阻R变化的图象,可以得出实验论:_。(4)完成上述实验后,爱探究的小军利用一个阻值为 的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,测出了标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:闭合开关 ,将 拨到触点_,移动滑动变阻器的滑片,_;保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关 拨到触点_,读出电压表示数U;则小泡的额定功率P=_(用已知量和测量量表示)。35. (4分)在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”实验中,连接的电路如图所示,电源电压为3V。 (1)本实验测量电功率的原理是_。 (2)连接电路时,开关应_(选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片P应移到_(选填“A”或“B”)端 。 (3)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的最合理操作是_ A . 检查电路是否断路,看开关是否接触不良B . 更换小灯泡C . 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光D . 将电源正负极对调(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压示数为2.6V,为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V。 (5)查阅有关资料后得知,电压表工作时,其实内部有微弱电流通过,据此分析,所测量得到的额定功率比真实值偏_(选填“大”或“小”)。 (6)某兴趣小组的同学想接着研究电流与电压的关系,于是将图中的小灯泡换成了定值电阻,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,多次测量的目的是为了_(选填“A”或“B”)。 A 减小实验误差;B .寻找普遍规律。 36. (5分)研究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验电路如图所示甲、乙、丙为三只规格相同的烧瓶,其中装有质量相同的煤油,烧瓶中电阻丝的阻值 请你观察如图所示实验电路,应用所学知识回答下列问题: (1)若探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,应控制的变量是通电时间和_,自变量是_实验过程中,根据_,比较烧瓶甲和烧瓶_中电阻丝放热的多少在此过程中利用了转换法和_法来研究物理问题 (2)利用此实验器材,还可以探究电流通过导体产生的热量跟_是否有关 37. (3分)图为一种水箱的温控加热装置原理图。图中控制开关的通断由控制电压U控制,R1为调温器,可设定不同温度,控制电压U随之改变,进而影响电热器的工作状态,达到温控作用。R2为热敏电阻,用于探测水的温度,其阻值与水温关系如下表所示。已知电热器标有“220V440W”字样,温控装置的电源电压恒为10V,求:R2温度t/01020
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