教科版物理八年级下学期11.2 滑轮 同步练习A卷.doc

教科版物理八年级下学期11.2 滑轮 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）对生活中的有关物理现象，其说法正确的是 A . 利用斜面搬运物体，既可省力也可省功B . 建筑工地上尘土飞扬，不能说明分子在不停地作无规则运动C . 开车要系安全带，是为了在紧急刹车时减少驾驶员的惯性D . 刮大风时窗户有时会被向外推开，这是由于室外的大气压强大于室内的大气压强2. （2分）图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）A . 甲的拉力是乙的拉力的3倍B . 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C . 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D . 如果考虑滑轮质量，左图装置的机械效率比右图的小3. （2分）工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（ ） A . 有用功不变，总功减小B . 有用功增加，总功增加C . 有用功减小，总功减小D . 有用功减小，总功不变4. （2分）图中所示的健身器材，其滑轮是（ ） A . 定滑轮，可以改变力的方向B . 动滑轮，可以改变力的方向C . 定滑轮，既省力又能改变力的方向D . 动滑轮，既省力又能改变力的方向5. （2分）如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把重为380N的物体匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg下列选项正确的是（ ） A . 作用在绳自由端的拉力大小为400NB . 该过程做的有用功为1200JC . 该过程的机械效率为95%D . 动滑轮越重，该滑轮组机械效率越大6. （2分）（2015广西）在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，重为100N的物体A，在大小为20N方向向左的水平拉力F的作用下做匀速直线运动，经过3秒，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离，滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计则下列结论正确的是（ ）A . 物体运动的速度为10m/sB . 物体与地面之间的摩擦力为20NC . 拉力F的功率为2WD . 拉力F做的功是12J8. （2分）如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）使用如图所示的装置提升同一个物体，（不计滑轮重和摩擦）最省力的装置是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列工具在使用时，既能省力，又能够改变力的方向的是（ ） A . 托盘天平B . 定滑轮C . 动滑轮D . 滑轮组二、 填空题 (共5题；共12分)11. （3分）如图为一种园林树枝剪，使用时将树枝夹在两片刀刃之间，用力向下拉动拉绳，带动把手绕支点O转动，从而完成树枝修剪工作，在修剪树枝时，滑轮_（选填“a”或“b”）是动滑轮，AOB部分是一个_杠杆 12. （3分）如图，A物体重500N，要使动滑轮匀速上升3m，力F应等于_N，这时A物体上升_m（滑轮重、绳重及摩擦不计），若动滑轮重为50N（绳重及摩擦不计），力F使动滑轮以0.4m/s速度匀速上升，则F为_N，物体A上升的速度为_m/s 13. （3分）如图是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的_，使用它可以_14. （2分）利用如图所示的装置，将重为90N的物体匀速提升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%，则动滑轮重为_N；若绳子能承受的最大拉力为50N，此装置的机械效率最大可提高到_% 15. （1分）如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_m，手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_。三、 解答题 (共2题；共10分)16. （5分）在农村常有家庭挖井取水。小明同学用如图甲所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。不计绳重和摩擦，求：有用功；滑轮组的机械效率；拉力的大小；动滑轮的重。17. （5分）图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组，省力地将重物提起来，请画出滑轮组的绕线四、 实验探究题 (共1题；共4分)18. （4分）为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10牛的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如表所示。分析比较实验序号_ 可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力 的大小，可以改变用力方向。分析比较实验序号 4、5 和 6 可得出的初步结论是：利用动滑轮匀速提升相同的重物时，滑轮越重，_；竖直向上的拉力等于_。分析比较实验序号 6、7 和 9 可以得到的结论是：_。依据第小题的结论可推断实验序号 8 中拉力大小的范围为_牛。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-