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语文S版二年级下册第一单元第1课春天在哪里同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共21题;共91分)1. (3分)按拼音写汉字。j xngy shyu q_2. (2分)给划线字,选择正确读音。清平乐_(Ayu Bl)卧剥_(Abo Bb)3. (3分)查字典“埋”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_4. (12分)给下列多音字,注音并组词。 为 _ _ _ _散 _ _ _ _弹 _ _ _ _5. (4分)为划线的字选择正确的解释。举:A.向上抬;B.举动,行动;C.提出;D.推选;E.全我国有举世闻名的万里长城。_巨灵神慌忙举起斧子招架。_我们站在山顶举目远眺,蜿蜒的小河像银色的带子。_我们参加了人民代表选举。_6. (5分)看图写话图上都有谁?她们在干什么?她们会说什么呢?请同学们仔细观察,展开想象的翅膀以“上学路上”为题写一篇短文吧。7. (2分)读课文雨后,成语大比拼。汪洋_ 雪花_8. (8分)在横线上填上恰当的字,把词语补充完整。勤学苦_ 专心致_ 和_相处 惟妙惟_争分夺_ 铿_有力 形只_单 誉_世界9. (3分)读春天在哪里,根据课文内容填空。春天在枝头上:春天的风微微_,柳条儿_,桃花儿_。10. (3分)读课文春天在哪里,给加横线的字注音。竹笋_ 探出头_ 蚕豆_11. (5分)用钢笔描红。跳舞 吹动 脸红12. (5分)解释词语飘飘洒洒 13. (5分)仿写句子。例句:春天在哪里?春天在竹林里。14. (5分)读课文春天在哪里,体会下列句子的用法竹笋从地下探出头来啦!15. (5分)指出下面句子中所使用的修辞手法。草儿醒过来,换上绿的新衣。16. (3分)找出文中AABC型的成语(四个),并写在横线上。_17. (5分)按要求填空。“笋”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。能组成词语_。18. (2分)成语大比拼。随风_ 飘飘_19. (2分)你能用本文中的词语填一填吗?春天的雨_,竹笋从地下_啦!20. (5分)按要求写句子。用“薄薄细细”写两句话。21. (4分)读课文春天在哪里,把能搭配的词语用线连起来。微微的_ 春风阵阵的_ 阳光明亮的_雾薄薄的_春雨二、 阅读题 (共4题;共29分)22. (5分)读一读,背一背下面的句子,并试用划线的词各写一句话。啊!我听见了 , 妈妈听见了 , 在场的叔叔阿姨听见了 , 全世界都听见了 , 他呼唤的是“和平!和平!和平!”今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和平的光荣战士。23. (16分)巩內斯的马一文中,第一自然段描写了_,特点是_和_,二、三自然段从_和_两个方面描写了_,第二自然段运用了_的描写方法,运用了_、_、_的修辞方法,让我们如临其境。第三自然段写了_、_、_、_、_几种声音,我体会到_。24. (4分)读课文春天在哪里,按课文内容填空。草儿醒过来,换上_。春天的风_,柳条儿_,桃花儿_。25. (4分)读课文春天在哪里,根据课文内容填一填。春天来了,她在_、_、_、_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共21题;共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-
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