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文档简介

姓名 赵盼盼学校 阿特恰比斯寄宿制小学 27陶罐与铁罐 27陶罐与铁罐 一 初读课文 读一读 放声读课文 注意读准字音 读通句子 想一想 思考课文讲了一个什么故事 这篇童话故事主要写了在国王的御厨里 骄傲的 看不起 常常 它 许多年过去了 陶罐 铁罐却 铁罐 陶罐 奚落 光洁如新 不见了 奚落 是什么意思 用尖刻的话讽刺别人 使人难堪 二 再读课文 画一画 默读课文用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来 想一想 想想铁罐是怎样奚落陶罐的 把它画出来 骄傲的铁罐看不起陶罐 常常奚落它 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问 铁罐挑衅的话 要读出不可一世的神态 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 陶罐知道自己的弱点 非常有礼节 说得不亢不卑 要读谦和的语气 我就知道你不敢 懦弱的东西 铁罐说 带着更加轻蔑的神气 要读出蛮不讲理 尖酸刻薄的语气 我确实不敢碰你 但并不是懦弱 陶罐争辩说 我们生来就是盛东西的 不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再说 陶罐的话体现了它谦虚而不自卑 友善而不张扬 它不跟铁罐针锋相对地打嘴仗 而是向它讲明道理表现出了自己的胸怀 省略号表示话语被打断 没有说完 住嘴 铁罐恼怒了 你怎么敢和我相提并论 你等着吧 要不了几天 你就会变成碎片 我却永远在这里 什么也不怕 由于陶罐说得句句在理 铁罐无以反驳 没有面子 所以它恼羞成怒 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 和你在一起 我感到羞耻 你算什么东西 铁罐说 走着瞧吧 总有一天 我要把你碰成碎片 谢谢你们 陶罐兴奋地说 我的兄弟铁罐就在我旁边 请你们把它也掘出来吧 它一定闷得够受了 和你在一起 我感到羞耻 你算什么东西 铁罐说 走着瞧吧 总有一天 我要把你碰成碎片 铁罐说的话 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地说 我就知道你不敢 懦弱的东西 铁罐说 带着更加轻蔑的神气 住嘴 铁罐恼怒了 你怎么敢和我相提并论 你等着吧 要不了几天 你就会破成碎片 我却永远在这里 什么也不怕 蛮不讲理地 陶罐不再理会铁罐 陶罐说的话 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 我确实不敢碰你 但并不是懦弱 陶罐争辩说 我们生来就是盛东西的 并不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再说 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 三 品读课文 1 学生小组内分角色朗读课文 2 讨论 这则寓言告诉我们什么道理 你敢碰我吗 陶罐子 不敢 铁罐兄弟 我就知道你不敢 懦弱的东西 我确实不敢碰你 但并不是懦弱 我们生来就是盛东西的 并不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再说 住嘴 你怎么敢和我相提并论 你等着吧 要不了几天 你就会破成碎片 我却永远在这里 什么也不怕 何必这样说呢 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 和你在一起 我感到羞耻 你算什么东西 走着瞧吧 总有一天 我要把你碰成碎片 陶罐和铁罐的对话 铁罐 长处 坚固 陶罐 短处 易碎 奚落 谦虚 傲慢 我想对铁罐说 我想对陶罐说 我想对自己说 拓展练习 课堂小结 在这个世界上你是独一无二的 生下来是什么 这是世界给你的礼物 你将成为什么 这是你给世界的礼物 人人都有长处和短处 要善于看到别人的长处 正视自己的短处 相互尊重 和睦相处 作业布置 1 摘抄描写陶罐 铁罐神态和动作的

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