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新人教版初中物理八年级下册8.1牛顿第一定律练习题一、 练习题 (共12题;共34分)1. (2分)关于惯性,下列说法中正确的一组是( )物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性司机驾车时系安全带,可以减小惯性运动员跳远时助跑,利用了惯性紧急刹车时人会向前倾,是因为人具有惯性A . B . C . D . 2. (2分)(2016泸州)如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零,图中hab=hbc , 下列判断正确的是( ) A . 小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等B . 小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C . 小钢球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功D . 就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大3. (2分)(2012桂林)以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是( ) A . 请驾驶员系好安全带B . 天干物燥,注意防火C . 雨天路滑,请小心驾驶D . 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外4. (2分)下列现象中,不属于利用惯性现象的是:A . 用手拍打衣服上的灰尘;B . 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下;C . 运动员采用助跑跳远;D . 骑自行车时为了减速捏刹车闸。5. (4分)如图所示,小宇从公园里的滑梯上滑下 (1)在滑下的过程中,下列说法正确的是( )A . 只在人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了B . 由于惯性,当他滑到滑梯底部时难以立即停下来C . 人受到的重力与摩擦力是一对平衡力D . 人的重力势能变小,但总的机械能不变(2)小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是( ) A . 他受到的重力不做功B . 他的重力势能减少C . 他的动能增加D . 他的机械能不变6. (4分)如图所示,小车从斜面上下滑到水平木板上,由于受到_力的作用,在水平木板上运动一段距离后停下来;把木板换成玻璃板,小车运动距离更长一些;接下来假设水平面是_的,小车将保持匀速直线运动牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上,总结出:一切物体在不受外力作用时,总保持_状态或_状态7. (4分)人走路时,被石头绊了一下后会向_倾倒,这是因为脚碰到石头_,而身体的上部由于_继续保持原来_的状态 8. (2分)许多交通事故是因物体惯性造成的下列交通规则与惯性无关的是( ) A . 系安全带B . 保持车距C . 限速行驶D . 靠右行驶9. (2分)关于惯性,下列说法中正确的是( ) A . 物体受力作用时才有惯性B . 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C . 物体静止时有惯性,运动时没有惯性D . 物体的惯性与运动状态或是否受力无关10. (2分)物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识有关的是( )A . 公共场所标有“禁止吸烟”B . 景区水池边立有“水深危险”C . 汽车后窗贴有“保持车距”D . 输电铁塔下挂有“严禁攀爬”11. (6分)牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲因此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡的同一高度上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙(1)如图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,_(选填“速度”或“速度减小”)变慢于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动 (2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态“自然运动”是球所具有的属性在我们今天看来,球的这种属性称为_ (3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实上球“记住”的是能量 由于摩擦的存在,小球将不会到达起始高度.因此,小球在右边斜坡向上滚动的过程中,动能的减小量_重力势能的增加量(选填“大于”、“等于”或“小于”),即这个过程中小球的机械能转化为_能,而能的总量保持不变 (4)在不增加器材的情况下,_(选填“能”或“不能”)完成探究小球的动能与速度的关系的实验.请说明理由:_. 12. (2分)下列说法正确的是( ) A . 物体的速度越大,其惯性越大B . 电磁波不能在真空中传播C . 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线第
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