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2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题(每空2分,共26分) (共10题;共26分)1. (2分)如下图木块的长度是_cm。体温计的示数是_,机械秒表的示数是_s。 2. (2分)给下列数据填上适当的单位: 一枚一元硬币的直径为2.5_;小红吃一顿饭需要的时间约为1200_ 。3. (4分)上图中,停表的读数是_s。 4. (4分)读液体的体积时应以液体_为准,视线与液面相平 5. (2分)如图甲所示,被测铅笔的长度为_ cm;如图乙所示,秒表的读数为4 min_s. 6. (4分)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的_产生的;我们能听见鼓声是通过_传播的 7. (2分)如下左图所示为相同时间内的两波形图,对比可知,图_应为男中音歌唱家的声音波形图,另一图为女高音歌唱家的声音波形图。你判断的理由是_。男、女歌唱家的响度_(选填“相同”或“不相同”)。 8. (2分)东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在_中传播;用小提琴和二胡演奏二泉映月时,我们可以根据声音的_不同来辨别所用的乐器。9. (2分)女高音歌唱家轻声吟唱,这里的“高音”是指_,这里的“轻声”是指_(填“响度”、“音调”或“音色”);为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐变小,最终消失这种现象表明声音不能在 _ 中传播,本实验用到了一种探究物理规律方法是 _ (控制变量法转换法实验推理法)10. (2分)今年九寨沟的地震,给人民群众造成了很大损失,因为地震产生的声波属于_,所以地震前人们并没有感知到. 舰艇上安装的声呐能发出_(均选填“次声波”或“超声波”),靠这种波的回声来确定目标和距离,但是用声呐却不能来测量月球与地球间的距离,是因为_二、 选择题(每小题3分,共30分) (共10题;共30分)11. (3分)中学生的身高最接近( ) A . 1.6 nmB . 1.6cmC . 1.6 dmD . 1.6m12. (3分)为了方便测出200g水的体积,下列量筒中比较适当的一只是( ) A . 量程为100mL,分度值为2mLB . 量程为500mL,分度值为10mLC . 量程为300mL,分度值为3mLD . 量程为250mL,分度值为5mL13. (3分)下列单位换算中正确的是( ) A . 5.1Km=5.1Km1000m=5100mB . 5.1Km=5.1Km1000=5100mC . 5.1Km=5.11000=5100mD . 5.1Km=5.11000m=5100m14. (3分)下列关于误差的说法中正确的是( ) A . 误差与错误都是无法避免的B . 使用分度值更小的仪器就不会产生误差C . 误差是实验中粗心造成的D . 利用多次测量求平均值的方法可减小误差15. (3分)(2017长沙)下列操作正确的是( ) A . B . C . D . 16. (3分)下列有关声现象均说法中正晓的是( ) A . 声音在15的真空中传播速度为340m/sB . 我们能分辨不同乐器的声音,主要是因为音调不同C . 利用超声波清洗眼镜,说明超声波可以传递信息D . 开会时将手机关闭或者调到静音状态,是在声源处减弱嗓声17. (3分)通过观察音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,下列说法正确的是( ) A . 响度不同B . 音调不同C . 音色不同D . 响度、音调、音色都不相同18. (3分)关于“声现象”的说法正确的是( ) A . 声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B . 住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C . “震耳欲聋”反映了声音的响度很大D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音量19. (3分)下列有关声的说法中,正确的是( ) A . 声音在真空中的传播速度是 B . 物体的振幅越大,音调越高C . 医生利用超声波击碎人体内的结石,说明声波能传递信息D . 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声20. (3分)广场舞声音响起,居民区安静“荡然无存”有人建议在跳舞的广场周围设置用吸声材料制成的板墙以削弱噪声的影响,这种做法( ) A . 不能控制噪声B . 是在声源处控制噪声C . 是在传播途径中控制噪声D . 是在人耳处减弱噪声三、 实验题(第21小题6分,第22小题8分,第23小题8分,共2 (共3题;共22分)21. (6分) (1)如图所示,图甲中木块的长度为_cm;图乙中物体A重为_N;图丙中秒表的读数是_s。(2)如图所示,图甲中电流表的读数为_A,图乙中电压表的读数为_V。(3)如图所示,电能表的示数为_kWh,在某段时间内,转盘转过1800圈,则此段时间内用了_度电。22. (8.0分)请按要求回答: (1)图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和_的关系;乒乓球在实验中的作用是:_。 (2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,这说明:_。 (3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_(填“高”或“低”)。 (4)图丁:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化这个实验用来探究_。 23. (8分)小明在吉它演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想: (1)利用弦音计做研究,如图甲所示,其中a、b、c、d四根弦的张力相同。 若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线_的关系。若他要研究音与弦线粗细的关系,则应选择_和_两弦线做实验。小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。(2)请你据图乙判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住_点。 四、 计算与简答题(第24题6分、第25题8分、第26题8分,共2 (共3题;共22分)24. (6分)在小河中,渔民有一种捕鱼的方法:在小船上放一块大竹板,一个人用棒敲击竹板,另一人用渔网捕鱼,请你说出这种捕鱼方法的道理 25. (8分)用一个周长为1.4 的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了330圈,距出发点还有0.4 ,则跑道的全长有多少米? 26. (8分)小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列问题 (1)这些测量结果记录中哪些是错误的? (2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题(每空2分,共26分) (共10题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题(每小题3分,共30分) (共10题;共30分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、1

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