人教统编版（部编版）备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：2 理解句意.doc

人教统编版（部编版）备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：2 理解句意姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）在横线上填句子，选项顺序最恰当的一项是（ ）时间飞了，_；皱纹深了，_；泪水干了，_；太阳落了，_。每一个泪痕生动起来 梦的脚印留了下来月亮的笑容浮现出来 躺在里面的故事丰盈起来A . B . C . D . 2. （2分）从句式的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（ ）老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了， ”他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好， ”。A . 难道你不知道粮食来之不易吗？我们的球队被他们打败了。B . 难道你不知道粮食来之不易吗？ 他们打败了我们的球队。C . 你知道粮食是来之不易的。 我们的球队被他们打败了。D . 你知道粮食是来之不易的。 他们打败了我们的球队。3. （2分）下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（ ）。A . 你了解/我不了解。B . 这个人/谁也不认识。C . 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。D . 你讲不过他/也得讲。4. （2分）下面的话最得体的一句是（ ）A . 谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。B . 今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。C . 小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。D . 小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。5. （2分）根据课文内容选择正确答案。 （1）咏柳的作者是（ ） A . 李白B . 贺知章（2）“千人糕”指的是（ ） A . 经过许多人的劳动才能做成B . 一千个人同时才能完成（3）“一匹出色的马”指的是（ ） A . 把柳树枝条当成马B . 一匹真正的马6. （2分）依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ） 超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前云，对他说：“同志，_。”A . 你这是干什么？不能再剥了B . 把菜放地儿，不卖了C . 你不能这样买菜，影响多不好D . 小心点儿，别把菜叶碰掉了。7. （2分）下列每组短语搭配完全正确的是（ ）A . 潺潺的流水 浓密的丛林 陡峭的山坡B . 轻盈的云雾 幽静的山谷 呼呼的微风C . 清新的空气 清脆的声音 清澈的湖水D . 茂盛的森林 雄伟的歌声 优秀的风景8. （2分）对泊船瓜洲的理解错误的一项是（ ） A . 这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。B . 一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。C . “京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回头。D . 这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。9. （2分）我会读。“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!” 读这一段话时，应该用（ ）。A . 高兴的语气，节奏快，声音高;B . 难过的语气，节奏慢，声音低;C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高;10. （2分）读句子，选出前后两句意思最相近的一组。（ ）A . 谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。谁也不知道在古代，这样一包东西就是一封严厉的信。B . 这位客人，只能住在山顶的旅店。山顶的旅店，只能住这位客人。C . 爸爸可能知道了这件事。爸爸可能不知道这件事。D . 他说得不全对。他说的全不对。11. （2分）细读课文深感悟。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“举放举”这一过程说明（ ）A . 阮恒对于献血与不献血的思想斗争很激烈，但为了救小姑娘，最后下定决心举起手来。B . 阮恒很害怕。C . 阮恒根本不想献血。12. （2分）以下四句，（ ）是祈使句。A . 危险！快走开！B . 这儿的花真美啊！C . 我已做完了第一题。D . 你弟一题做得怎样？二、 填空题 (共2题；共5分)13. （2分）我是拼音小能手_鼓舞极端争吵14. （3分）词语接龙，比比谁接得长。例：去年年纪纪念念书书本地方_灯火_朋友_三、 判断题 (共1题；共4分)15. （4分）比较下面句子的意思是否相同（ ）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在叹息里，新来的日子的影儿又开始闪过了。第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-