2019-2020学年物理九年级全册 13.2 内能 同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年物理九年级全册 13.2 内能 同步练习（I）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）物体放出热量时，内能减少则它的温度将（ ）A . 一定降低B . 一定升高C . 一定不变D . 可能降低也可能不变2. （2分）（2016安徽）下列说法正确的是（ ）A . 物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B . 物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C . 物体的温度越高，含有的热量越多D . 内能是物体内所有分子动能和势能的总和3. （2分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A . 0的冰没有内能B . 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C . 物体的温度越高，所含的热量越多D . 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变4. （2分）生活中与“热”相关的物理现象，解释正确的是（ ） A . 夏天用电风扇吹飞能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B . 下课后擦黑板时教室内封笔屑随处飞扬，这说明分子在不停地运动C . 把冰块放在手心，感到凉，是因为冰的内能为零D . 用水做汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大5. （2分）关于物体内能，下列说法正确的是A . 物体温度升高，内能增加，热量增加B . 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C . 物体吸收热量，内能变大，温度一定升高D . 用力将甩炮甩到地上就可以爆响，是通过做功改变内能6. （2分）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ） A . 对试管加热，管内水温升高 B . 冬天搓手，手会变暖 C . 从滑梯滑下，臀部发热 D . 迅速压下活塞，筒内气温升高 7. （2分）（2014梧州）初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们吸收相同的热量后立即接触，则（ ） A . 热量从甲传到乙B . 热量从乙传到甲C . 甲、乙之间无热传递发生D . 温度由乙传到甲8. （2分）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示根据图可知（ ）A . 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B . 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C . 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D . 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多9. （2分）小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在3V电源两端，灯不亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述事实的是（ ） A . 单只LED灯的工作电压是220VB . LED灯主要是将电能转化为内能C . LED灯应用了半导体材料D . 灯带中一只灯断路后其他灯还能亮10. （2分）如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是（ ） A . 发烧时B . 钻木时C . 天晴时D . 煮茶时11. （2分）下述现象中，通过做功改变物体内能的是（ ） A . 冬天，把手放在温水中会让手变暖和B . 不断锻打铁块，铁块温度升高C . 把烧红的工件放到冷水中，工件温度降低D . 水盆里的水放到阳光下照射，温度升高12. （2分）有关温度、热量、内能的说法，正确的是（ ） A . 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B . 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C . 物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D . 发生热传递时，热量总是自发从内能大的物体传递给内能小的物体13. （2分）下列现象用热传递的方式改变物体内能的是（ ）A . 反复弯折，铁丝发热B . 按下电火花的按钮，塑料盒的盖子飞了出去C . 在太阳照射下，热水器中的水温上升D . 迅速压下活塞，棉花着火燃烧14. （2分）关于热现象，下列说法中不正确的是（ ） A . 组成物质的分子之间存在引力和斥力B . 在热传递过程中，吸收热量的物体温度一定升高C . 在四冲程内燃机中，做功冲程的功能是将内能转化为机械能D . 温度低于 0的室外，仍有水蒸气存在15. （2分）下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（ ） A . 放进冰箱冷冻室的水变成冰块B . 自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低C . 在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D . 用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高二、 填空题 (共9题；共33分)16. （2分）如图所示试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的_能转化为塞子的机械能.四冲程汽油机工作过程中的_冲程与上述能量转化过程相同.17. （2分）五月的哈尔滨，处处飘溢着花香，这是_现象；气温高时，香味更浓，说明_。18. （3分）如图所示，在空气压缩引火仪的底部放入一小团蘸有乙醚的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能_（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过_方式改变的；筒内的棉花温度达到着火点而燃烧，棉花的内能是通过_方式改变的19. （2分）若外界对物体做了30J的功，同时物体又向外放热25J，则物体内能变化是_（填“增加”或“减少”）了_J 20. （2分）冬天，双手捧着热水袋会感到暖利，双手反复摩擦也会感到暖和，前者是利用_ 方式增加了手的内能，后者是利用_ 方式增加了手的内能 21. （3分）在都匀城区经常听到“磨刀，磨菜刀!”的吆喝声。请你分析：磨刀过程中刀很热是利用_的方法改变刀的内能，为了把刀降温，往往向刀上浇凉水，是利用水的_较大，通过_的方法改变内能。 22. （2分）现代汽车的发动机傲都是四冲程内燃机，在四冲程汽油机工作过程中，压缩冲程是通过_方式使汽缸内燃料混合物的内能_（选填“增大”或“减小”）。 23. （15分）在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了如图所示的一个简易的多功能物理实验演示器（1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高； （2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升； （3）将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升 小明三次实验分别说明什么物理道理？ 24. （2分）在热传递的过程中，传递_的多少叫热量，热量的单位是_。 三、 实验题 (共1题；共4分)25. （4分）某班的1、2两组同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 （1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和_。 （2）加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过_来判断的。 （3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是_（选填序号）。 （4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、