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部编版小学语文一年级下册课文1.1吃水不忘挖井人同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共44分)1. （6分）看拼音写词语。shn lianm fnq ywn yn_pn wncu shchun rnc i_2. （4分）选择恰当的词语搭配。灿烂的_ 羽毛葱绿的_ 声音清脆的_ 树木丰满的_ 阳光3. （8分）比一比，再组词。 同_ 廷_ 持_ 铁_司_ 庭_ 诗_ 跌_4. （12分）比一比，再组词。暮_ 散_ 澡_ 项_幕_ 撒_ 藻_ 顶_5. （12分）比一比，再组词。兰_ 方_ 见_栏_ 芳_ 视_6. （2分）我能把字写漂亮勘察_ 水源_ 红军_二、 语言表达 (共1题；共10分)7. （10分）仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8. （4分）课外阅读。马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tin ）他的脸，然后嘶（S）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？（1）找出马的特点。（2）写一句话，用上“不但而且” 。（3）把下面的句子改变说法，使意思不变。马把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？（4）写出带有“马”字的四字词语。_ _ _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共
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