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文档简介
光合作用 俗话说 万物生长靠太阳 为什么这么说呢 我们来看一组数据 地球表面上的绿色植物每年大约制造4400亿吨有机物 地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为7 11 1018kJ 这个数字大约相当于240000个三门峡水电站所发出的电力 绿色植物储存在有机物中的能量来自哪呢 太阳能 太阳的光能又是通过什么途径进入植物体内的 1771年 英 普里斯特利的实验 1864年 德 萨克斯的实验 1880年 美 恩吉尔曼的实验 20世纪30年代 美 鲁宾和卡门的实验 一 光合作用的发现 普里斯特利实验 一半曝光 一半遮光 在暗处放置几小的叶片 萨克斯的实验 结论 绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 思考 该实验还能得出其他结论吗 结论 氧气是叶绿体产生的 叶绿体是光合作用的场所 返回 光合作用氧来源的探究 光合作用 是绿色植物通过叶绿体 利用可见光中的光能 把二氧化碳和水合成为储存能量的糖类 通常指葡萄糖 并且释放出氧气的过程 什么是光合作用 二 光合作用的原理 总反应式 叶绿体是进行的场所 光合作用 外膜 内膜 基粒 类囊体膜 基质 色素 酶 酶 光反应 碳反应 划分依据 反应过程是否直接需要光能 三 光合作用的过程 H2O 光 ATP NATPH O2 CO2 糖 光反应 碳反应 类囊体 基质 实验 绿叶中色素的提取和分离 实验原理 提取 95 的乙醇 分离 层析液 目的要求 绿叶中色素的提取和分离及色素的种类材料用具 新鲜的绿叶 定性滤纸等 无水乙醇等方法步骤 1 提取绿叶中的色素2 制备滤纸条3 画滤液细线4 分离绿叶中的色素5 观察和记录 三 方法与步骤 称取2g左右的鲜叶 剪碎 放入研钵中 加少许的石英砂和碳酸钙与2 3ml95 的乙醇 在研钵中快速研磨 将研磨液进行过滤 叶绿体中色素提取和分离实验中几个关键问题 取叶要新鲜 滤液中含有较多的色素 研磨要迅速充分 防止乙醇挥发 同时可以得到色素浓度较大的滤液 画滤液细线要重复3 4次 以便色素带清晰 滤液细线要细 直 防止色素带重叠 滤液细线勿浸入层析液 防止色素溶解在层析液中 层析时 烧杯要加盖 避免苯等有毒物质挥发出来污染空气 实验结束 要用肥皂洗手 因为实验中可能接触了苯等有毒物质 滤纸条要避光保存 防止褪色 叶绿体中的色素 思考 叶片为什么是绿色的 蓝绿色
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