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人教统编版（部编版）2019-2020学年第二学期期末一年级语文学业评价试题C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听书写 (共1题；共5分)1. （5分）听写词语。 _ _ _ _ _二、 积累运用 (共7题；共48分)2. （6分）拼一拼，写一写。 xin shengj minzu kjng qq ninmi ho_3. （4分）为划线字选择正确的读音。耻_笑（zh ch） 袒_开（tn tng）纳_定（l n） 迸_出（bng bng）4. （8分）填空“人”字共_画，第一画是_。“火”字共_画，第二画是_。“文”字共_画，第一画是_。“六”字共_画，第三画是_。5. （10分）比一比，再组词。橡_ 延_ 拔_ 沥_ 蹄_像_ 廷_ 拨_ 历_ 啼_6. （10分）照样子，写词语。穷尽（山穷水尽） 烟_云_ _山_川（翻滚）的云海 _的山峰 _的岩石（五）光（十）色 _面_方 _颜_色7. （5分）句子连线。8. （5分）连词成句他 画画 正在 毛笔 用朋友 的 我 是 小明天边(bin) 飞来 鸟儿 从 了三、 阅读理解 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下文，回答问题鸟的天堂（选段）我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那声音真好听。（1）给划线的字选择正确的读音。兴_奋（xng xng） 应_接不暇（yng yng）（2）从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_（3）找出文中的一句拟人句，并仿照写一个这样的句子。 （4）找出文中体现作者“应接不暇”的句子。 （5）作者写“鸟的天堂”里的鸟儿，着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。 四、 表达创作 (共1题；共5分)10. （5分）习作天地。 在我们读过的神话故事中，有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物，在这些人物中，你最喜欢哪个呢？如果有一天这个人物来到你身边，会发生什么样的故事呢？请你展开大胆想象，写一个好玩儿的故事。第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听书写 (共1题；共5分)1-1、二、 积累运用 (共7题；共48分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 阅读理解
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