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文档简介

沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)如图所示是餐桌上常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是( ) A . 蒸饺刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象B . 牛肉面挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动C . 回锅肉炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D . 玉米排骨汤当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度2. (2分)滑滑梯是我们儿时最喜欢的游戏之一,你思考过其中蕴含的物理知识吗?如右图所示,从能量的转化和转移角度可用下边三句话来概括小男孩克服摩擦做功,动能转化为内能;小男孩从滑梯上滑下时,重力势能转化为动能;小男孩的臀部吸热,内能增加,温度升高以上三句正确的排列顺序( )A . B . C . D . 3. (2分)2017年4月22日12时23分,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接,这是天宫二号自2016年9月15日发射入轨以来,首次与货运飞船进行交会对接天舟一号拥有两个独立设计的推进剂储箱,内有特制的燃料,对燃料的要求是 ( ) A . 较多的热量B . 较大的内能C . 较大的比热容D . 较大的热值4. (2分)如图为某试验中的太阳能汽车,下列有关说法不正确的是( ) A . 太阳能电池是将太阳能直接转化为电能B . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化为机械能C . 太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小D . 太阳能汽车表面光滑有利于减小空气阻力5. (2分)用手直接拿着一根金属棒与丝绸摩擦,则金属棒( ) A . 带正电B . 带负电C . 不带电D . 无法确定6. (2分)如右图,电压U 不变,开关S闭合后,下列说法正确的是( )A . 电流表的读数增大B . 电流表的读数减小C . 电压表的读数增大D . 电压表的读数减小7. (2分)如图所示,电流表示数为I,电压表示数为U,不考虑温度对定值电阻R的影响,则正确的是( )A . U=0,R=0B . U变大时,变大C . U变大时,不变D . I变大时,变小8. (2分)只有“6V 3W”和“6V 6W”的两个小灯泡组成串联电路,此电路两端允许加的最大电压为( )A . 3VB . 6VC . 9VD . 12V9. (2分)关于欧姆定律的公式I= ,下列说法正确的是( ) A . 导体中的电流与导体两端的电压成正比B . 导体中的电流与导体的电阻成反比C . 电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比D . 电阻一定时,导体的电阻与导体中的电流成反比10. (2分)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是( ) A . 灯泡变亮,电流表的示数变大B . 灯泡变暗,电流表的示数变小C . 灯泡亮度不变,电流表的示数变大D . 灯泡亮度不变,电流表的示数变小11. (2分)如右图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表的示数变化情况应是( )A . 电压表、电流表示数都变大B . 电压表示数变大,电流表示数变小C . 电压表示数变小,电流表示数变大D . 电压表、电流表示数都变小12. (2分)如图所示电路,电源电压恒为4.5V,定值电阻R0的阻值为10,滑动变阻器的最大阻值为30,电阻箱Rx最大阻值为999.9,电流表量程为00.6A,电压表量程为03V闭合开关S,下列说法正确的是( )A . S1、S2均向左闭合,Rx允许接入电路的最大阻值为20B . S1、S2均向右闭合,电路允许消耗的最大功率为2.7WC . S1向左、S2向右闭合,Rx允许接入电路的最大阻值为60D . S1向右、S2向左闭合,只调Rx使电流表示数减半后其阻值一定大于原来的2倍二、 填空题 (共5题;共11分)13. (1分)金秋八月九中的校园到处弥漫着让人沉醉的桂花香味,校园充满花香这是因为_ 14. (2分)在汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的是_,燃料燃烧时的能量转化是_15. (5分)如图所示,老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡_(选填“能”或“不能”)发光,然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡_(选填“能”或“不能”)发光这时移走酒精灯,灯泡_(选填“能”或“不能”)发光这个实验说明常温下的玻璃是_,高温下的玻璃变成了_16. (1分)小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,对产生这一现象的原因分析,你认为合理的是A灯泡L2发生了断路B灯泡L2发生了短路C由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小说明理由:_17. (2分)(2015吉林)如图所示,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电压表的示数_,电流表的示数_三、 作图题 (共2题;共10分)18. (5分)请根据如图所示的电路,用笔画线代替导线,将图中的实物连接起来使之完整.19. (5分)在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S前后,电流表的示数不变.四、 实验题 (共4题;共31分)20. (6分)(2015巴彦淖尔)在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同)实验次数质量m/kg初温 t/末温 t/加热时间t/min10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018(1)该实验中,利用加热时间表示_(2)上表中_(填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与_有关(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙,你认为正确的是_;可见物质吸收热量的能力还与该物质的_有关(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的吸放热能力_(选填“强”或“弱”)的特点21. (16分)王兵同学在探究“电流与哪些因素有关”的实验中,首先猜想到电流通过导体会受到阻碍作用,当导体的电阻发生变化时,电流也会发生变化王兵同学选择了如图所示的几种实验器材探究电压不变时否随电阻变化(1)请帮他设计实验并用笔画线将图的实验器材连接成正确的实验电路(2)为了探究电流是否会随电阻变化,并且已经按设计的电路连接好了电路,应该怎样进行实验?请写出主要的实验步骤_(3)按王兵同学选择的器材进行实验探究,在操作过程中有没有什么特别应该注意的问题?(4)王兵同学选择这些器材进行探究有没有不合适的地方?请你提出一些改进的建议22. (3分)某小组同学用如图所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”他们选用定值电阻R0的阻值为5欧,然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻RAB先后接入电路的A、B两点间,闭合开关S,将相应电流表的示数记录在表中 实验序号R0()RAB()I(A)U(V)1550.6025100.4035150.3045200.24(1)小明要探究“电流与电压的关系”,他应以_(选填“R0”或“RAB”)为研究对象 (2)如果想通过表中第三列与第四列数据,探究“电流与电阻的关系”,你认为_(选填“可行”或“不可行”),理由是_ 23. (6分)小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、20(1)闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,约为电源电压,原因可能是_; (2)排除故障后,进行实验,实验中多次改变R的阻值, 调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙的电流随电阻R变化的图像;由图像乙可以得出结论:_;上述实验中,小明用5的电阻做完实验后,然后将10的电阻接入电路,闭合开关,电压表的示数将会_(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时应该向_(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为_V,然后读出电流表的示数;(3)要想完成该实验中三组数据的测量,滑动变阻器的阻值至少为_ 五、 综合题 (共2题;共21分)24. (11分)如图甲是某款电热水龙头即开即热、冷热兼用图乙是它的原理电路图R1、R2为电热丝通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换有关参数如表不考虑温度对电阻丝值的影响,请回答下列问题: 产品名称即热式热水龙头应用场所厨房、卫生间额定功率温水(2200W)热水(3300W)额定电压220V额定频率50Hz防触电类型类(最高等级)(1)开关与1、2接触时,水龙头放出的水是_(填“温”、“热”)水,此时电路中的电流多大? (2)水龙头放热水时,正常工作50s,消耗的电能是多少? (3)R2的电阻值多大? 25. (10分)(2015丹东)“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方法火锅里装有2L、60的水,要把这些水加热到100,求:(1)水吸收了多少J的热量?c水=4.2103J/(kg)(2)若由阻值为24.2的电热丝接入家庭电路来加热,使锅内的水由60加热到100,且电热丝产生热量的80%被水吸收,则电热丝需正常工作多长时间?第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-

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