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文档简介

部编版二年级上册语文课文6第19课雾在哪里同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共32分)1. （3分）写出带有下列偏旁的字扌：_、_、_2. （4分）形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_3. （8分）比一比，再组词怒_ 访_ 汪_ 尔_努_ 仿_ 旺_ 你_4. （8分）比一比，再组词扳_ 役_ 漠_ 毡_板_ 投_ 寞_ 毯_5. （6分）照样子，写句子。贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。奶奶一_，就_。爸爸一_，就_。你怎么天天丢东西呢？_怎么_呢？6. （1分）根据课文冬阳童年骆驼队内容填空。作者从骆驼咀嚼时“上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上”的样子，体会到_。7. （2分）读课文假如，根据意思写词语。形容数量少。非常稀少，没有几个。_省吃省穿，形容节约。_二、 阅读理解 (共1题；共16分)8. （16分）课内阅读，完成练习。 我记着金奎（ku gu）叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它（ ）把我们看得比它小，（ ）我们实在比它强（jing qing）呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭（kng hng）吭“叫几声，扇（shn shn）几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。（1）划掉括号里不正确的读音。 （2）照样子写词语。摇摇摆摆：_（3）在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话。 （4）作者为什么以后不再怕鹅了？为什么也不再无缘无故欺负牛了？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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