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人教部编版2020年二年级下册语文-第二单元 同步复习练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共21分)1. （1分）看拼音，写词语。 nio shuwi knsu mnj rnq f_cnpihunfnhu悲_敬_铁_怒_2. （1分）看拼音，写词语，再找出整体认读音节写在横线上。r yu r sushu y w qing_y qu w shngqng b z jn_chng xn chng y_整体认读音节：_3. （1分）读句子，说说句中省略号的作用。小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！表示_，说明了老班长_。4. （2分）看图写话。 （1）看图，写一写。 图中一只小猴子1。图中这只小猴子走在路上，2。图中小狗3。图中小猴子4。（2）看完了这四幅图，我想确定的题目是（ ） A . 快乐的小狗B . 粗心的小猴子C . 摘果子（3）确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 5. （5分）按要求填空。 （1）“快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母_，再查音节_这个字的第三笔是_，“快”可以组词：_。 （2）“单”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母_，再查音节_，这个字的第七笔是_，“单”可以组词：_。 6. （6分）阅读课文选段，完成练习。 露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。（1）选文一共有_个自然段。 （2）选文的主要内容是（ ） A . 爸爸给露西和妈妈写信。B . 妈妈陪露西给爸爸写信。（3）露西在信中说了哪几件事？（ ） A . 请爸爸告诉她们螺丝刀在哪儿，她们自己修台灯。B . 家里的小狗希比希特别不听话。C . 下个星期天要和妈妈一起去看电影。（4）选文是露西写的第几封信？和另一封比一比，你更喜欢哪封信？为什么？ 7. （5分）看图说话，写话。 要求：你最喜欢哪种动物？把它的样子和生活习性讲给同学听。评出一种你最喜欢的动物。用一两句话写出你为什么喜欢它。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共
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