人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第9课《巨人的花园》同步练习C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第9课巨人的花园同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （4分）读拼音写词语。lu tuown ynsho wipn dngpng zhng_2. （18分）词语搭配。春天_A白雪一片夏天_B鲜果飘香秋天_C鲜花盛开冬天_D绿树成阴3. （9分）写出下列词语的近义词。凝视_ 仍然_ 愉快_ 大概_4. （7分）划去运用欠准确的词瑞恩的声音很小，但很_（艰巨、坚定）。我们的一个伤员在您家里_（休养 休息），敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞。通过这次沟通，（增强、增进）_了我们之间的友谊。望着他那十分_（严峻、严厉）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。5. （6分）词语巧搭配。刺骨的_ _笑声 大声地_ _渡过漫长的_ _花园 孤独地_ _玩耍二、 阅读理解 (共2题；共28分)6. （15分）扩展训练。一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！ 哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”（1）在文中找出下列词语的反义词。谦虚_ 黑暗_（2）蜡烛的精神是: _。（3）读了这篇课文你受到了什么启发？7. （13分）课内阅读。 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。（1）妈妈是如何教育贝贝的? （2）“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了_(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:_。 （3）选文这一故事告诉我们_。 三、 语言表达 (共2题；共10分)8. （5分）用下列词语造句美丽富饶：享有盛誉：9. （5分）按要求改写句子。 （1）他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。（缩成最短句） （2）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（合成一句话） （3）上课的时候，发言很热情。（修改病句） （4）我们要维持公共场所的清洁。（修改病句） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5