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语文版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共34分)1. (2分)写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假2. (8分)选字组词。 (熊 能)_猫 (住 注)_意 鬼_(脸 检)(第 弟)_一 (准 难)_备 (通 桶)_过3. (6分)把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 若有_为之_忘怀_不解 热闹_右盼小明上课没有养成好习惯,上课总是_。对她莫名其妙的行为,我_。4. (4.0分)造句:时而时而时而时而5. (14.0分)根据课文内容填空 海底世界景色奇异海底的光线_海底的植物_二、 阅读与感悟 (共2题;共24分)6. (10.0分)阅读短文,完成练习。 端午粽节选粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人_的。 (2)根据课文内容填写完整。 _箬竹叶 _糯米 _枣(3)端午节时间是_ 7月7日 5月5日 9月9日(4)想一想,端午节除了吃粽子,还有哪些习俗? 7. (14.0分)阅读短文,完成练习。 大师风范一位世界一流的小提琴演奏家为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生在倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴又从肩上拿了下来,深深地叹了口气,走下了台。众人惊慌失措_不明白发生了什么事_他微笑着说_你们知道吗_我没有资格指导他_最起码在刚才的一曲上_我的琴声对他只是一种误导_全场静默片刻,然后爆发出一阵雷鸣般的掌声。这掌声蕴含着三重含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生真诚的赞美与尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超会无形中降低自己的威信。他拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚。仅此一点,就足以称为大师。(1)给第四段加上标点。 众人惊慌失措_不明白发生了什么事_他微笑着说_你们知道吗_我没有资格指导他_最起码在刚才的一曲上_我的琴声对他只是一种误导_(2)用“_”画出短文中的一个比喻句。 (3)这位世界一流的小提琴演奏家怎样为人指导演奏?他为什么要这样? (4)说“这个学生很有天赋”。是指:_。(5)从哪里可以看出大师“拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚”?请用波浪线画出有关语句。 三、 习作与表达 (共1题;共40分)8. (40分)生活在这个美丽的世界上,你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。带给你快乐的可能是家庭、学校,也可能是老师、同学,还可能是某种动物、植物或者书籍等等。请以“_给我带来了快乐”为题写一篇记叙文。 要求:把题目补充完整。内容具体,语句通顺。写出真情实感。书写工整,卷面整洁,字数不少于450字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅

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