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文档简介

语文版2019-2020学年四年级上学期语文期末模拟试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共63分)1. (20分)查字典填空。 (1)“持”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词 _。 (2)“视”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 2. (20分)比一比,再组词菜_ 味_ 昨_来_ 未_ 作_3. (4分)选词填空。横贯 横卧宽阔的钱塘江_在眼前。那条白线逐渐拉长,变粗,_江面。4. (5分)把所给的字加偏旁组字组词。火 _扁_ _ 司_ 屋 _ _ 胡_5. (6分)读课文小摄影师,错乱顺序从排列_ 忘记带胶卷,男孩哭着离开。_ 纸团飞进窗口,男孩请求为高尔基照相。_ 高尔基等着男孩再次来照相。_ 高尔基摆好姿势,男孩准备为高尔基照相。6. (3分)填空:不知细叶谁_出,二月春风似剪刀。_帆远影碧空尽,_见长江天际流。窗_西岭千秋雪,门泊东吴万里船。月落乌啼霜满天,江枫渔火对_眠。_茅店月,人迹板船霜。业精于_荒于嬉,行成于_毁于随。鸟美在羽毛,人美在_。_所至,金石为开。_不积,无以致千里,_不积,无以成江海。以_为鉴,可正衣冠;以_为鉴,可知兴替;以_为鉴,可明得失。7. (5分)今天妈妈一回家就冲我发火,弄得我像丈二和尚_。二、 阅读理解 (共2题;共42分)8. (21分)阅读短文,回答问题。迷人的小树林弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了迷人的小树林啊!风,爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了这神奇的小树林,你去过吗?当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧只是,千万别带弹弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话(1)拼一拼这些多音字的读音,再组词。弹 dn_ tn_当 dng_ dng_钻 zun_ zun_(2)短文第二自然段里的小树林里都有什么?(3)读了第四自然段你觉得小树林迷人吗?为什么? (4)去小树林里为什么不能带弹弓呢? (5)想一想,你会在大树底下听到什么样的童话呢? 9. (21分)课外阅读轩。 _蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她(1)给短文加上恰当的题目。 (2)在文中的括号里填上合适的关联词语。 (3)给文中最后一个自然段加上标点。 (4)从文中找出下列词语的近义词。 五颜六色_ 谨小慎微_兴致勃勃_ 光秃秃_(5)想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。 (6)蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么? 三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)作文。题目:记一件你所了解的名人事迹;环顾教室,也可以看你手中现有的书画,根据一物一景一图,在描写中展开丰富的想象。要求:任选一项,语句通顺,条理清楚,题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共63分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

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