人教版语文二年级上册第六单元第25课《赠汪伦》同步练习（II ）卷.doc

人教版语文二年级上册第六单元第25课赠汪伦同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共116分)1. （4分）默写古诗。赠汪伦李白_，_。_，_。2. （12分）查字典，填空。查划线的字音序部首除部首几笔字在词中的意思基础_阁楼_五彩缤纷_3. （8分）换偏旁再组词纪_、_推_、_坑_、_秦_、_4. （5分）读一读，把句子的意思写下来。伯牙所念，钟子期必得之。5. （4分）根据语境默写诗句 （1）朱熹在观书有感中教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，充满活力和生机的一句是：_，_。 （2）春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 6. （5分）解释下列词语巍然耸立：引人注目：7. （5分）读一读体会句子的意思：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。8. （5分）选出正确读音。赠(zng zhng) _识(s sh)_问(wn wng)_舟(zu zhu)_欲(r y)_9. （4分）多音字注音并组词行：_、_、_10. （8分）写出带有下面部首的字。门_、_忄_、_木_、_氵_、_11. （6分）按要求填空。“及”字共有_笔，笔顺_。“舟”字第五笔是_，一共有_。笔“闻”字共有_笔，第五画是_。12. （2分）选出正确的字填在横线上（忽 突）_闻岸上踏歌声桃花潭水深千（尺 丈）_13. （3分）写近义词。欲_ 舟_ 行_14. （5分）读诗赠汪伦写出下列词语的意思闻：踏歌声：15. （5分）写出下列词语的意思桃花潭水深千尺 ， 不及汪伦送我情。16. （4分）加偏旁，变新字兆-_、 _曾-_、 _17. （8分）加偏旁，变新字并组词青-_、（_）_、（_）_、（_）_、（_）18. （2分）句式训练桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；可以变换为：_桃花潭的水有千尺深，_比不上汪伦送我的情谊深啊！19. （3分）你还想到怎么变换句式？桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情_（感叹句）桃花潭水深千尺，_及汪伦送我情_（反问句）20. （6分）填空赠汪伦是_（朝代）诗人_送给他的友人_的诗歌，_,字太白，号_,世称_；21. （2分）读诗赠汪伦“将欲”与_相照应，写出了诗人出乎意料的_的情态。22. （2分）你还记得我们曾学过的李白的静夜思吗？静夜思李白床前_，疑是地上霜。举头_，低头思故乡。23. （5分）写出赠汪伦的诗意赠汪伦李白乘船将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情24. （3分）按课文内容填空。赠汪伦这是一首千古传诵的_诗。诗中用“_”夸张而形象地表达了对朋友_深情厚谊的赞美和感激。二、 阅读题 (共1题；共8分)25. （8分）课外阅读。喜见外弟又言别唐李益十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容别来沧海事，语罢暮天钟，明日巴陵道，秋山又几重。（1）第二、三句连续用“_、_、_、_”四个动词，绘声绘色，细腻传神地渐次再现了与外弟意外相逢的惊喜与激动的情景。（2）从全诗内容看，每一联可以用诗中的一个字来概括，它们依次是_、_、_、_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共24题；共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1