2019-2020学年八年级上学期10月月考物理试题（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期10月月考物理试题（II ）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列的估算，不符合实际的是（ ）A . 香茗山最高峰大约489米B . 袋装“联合牌”大米的体积约C . 一只土鸡质量大约1.5 千克D . 一粒“小粒红”花生的质量约为50克2. （2分）某同学用一把分度值为1mm的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17.81cm、17.82cm、17.83cm和17.58cm，其中错误的是（ ） A . 17.81cmB . 17.82cmC . 17.83cmD . 17.58cm3. （2分）李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中错误的一项是（ ）A . 17.31cmB . 17.32cmC . 17.62cmD . 1.732dm4. （2分）如图所示，我国宇航员在太空中走出“神舟十一号”载人飞船站在舱口，举起了五星红旗。某同学说他是静止的，他选择的参照物是（ ）A . 太阳B . 地球C . 月亮D . “神舟七号”飞船5. （2分）寓言“刻舟求剑”的主人公找不到掉人江中的剑，是因为他选择的参照物是（ ） A . 乘坐的船B . 水中的剑C . 岸边的山D . 江中的水6. （2分）在下列描述中，你认为合理的是（ ） A . 正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动B . 误差是由于不遵守测量操作规则所引起的C . 由v=s/t可知，速度与路程成正比，与时间成反比D . 地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是静止的7. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在空气和泥土中的传播速度相同B . 100 m比赛中，终点的计时员应该在听到枪声后开始计时C . 登上月球的航天员可以直接对话，不需要借助其他工具D . 声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量8. （2分）用手指关节以不同的力度敲击桌面的某一位置，对于所发出的声音，下列说法中正确的是（ ） A . 频率不同B . 响度不同C . 音调不同D . 音色不同9. （2分）在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 声速10. （2分）关于声现象下列说法错误的是（ ）A . 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量B . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D . 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同11. （2分）下列常见的物理知识，说法正确的是（ ） A . 体检时，做透视检查用的“X光”是超声波B . 人类可以利用灵敏的声学仪器监测一些自然灾害产生的次声波，可以提前预警，达到减小人员伤亡和财产损失的目的C . 女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高D . 上课时，在走廊里要保持安静，这属于在传播过程中减弱噪声12. （2分）下表是某些介质中的声速v，分析表格的信息，下列判断中是错误的是（ ） 介质v/(ms-1)介质v/(ms-1)水(5)1450冰3230水(15)1470软橡胶（常温）40至50水(20)1480软木500海水(25)1531铁（棒）5200A . 声速大小可能跟介质温度有关B . 声速大小可能跟介质种类有关C . 设海水温度为25，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为3062mD . 真空中声速是0m/s13. （2分）如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（ ） A . 15 s时，物体通过的路程为30 mB . 整个20 s时间内，物体的平均速度为2 m/sC . 物体在20 s内都做匀速直线运动D . 物体在05 s时间内的速度比1020 s内的速度大14. （2分）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图象如图所示由图象可知（ ） A . 甲的速度小于乙的速度B . 经过6s，甲在乙前面1.2m处C . 以甲为参照物，乙向西运动D . 以乙为参照物，甲向西运动15. （2分）一位年轻的护士在忙碌中用同一支标准的体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是 ，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ） A . 甲的体温一定是 B . 三人体温都是 C . 乙、丙两人的体温都低于 D . 三人的体温都不是 二、 填空题 (共9题；共12分)16. （1分）如图甲用刻度尺测一木块的长度，此刻度尺的最小刻度是_，所测木块长度为_，如图乙，秒表小表盘指针转一周的时间是_，此时秒表的读数是_。 17. （1分）如图甲所示，秒表的读数为_s；如图乙所示，物体的长度为_cm18. （1分）图中物体的长度是_mm。 19. （1分）如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的结论是：_。 20. （1分）广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声是由_振动而产生，传播到周围的居民楼，使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞。广场上固定着一个监测噪声的仪器，其示数是82_，主要是因为它发出声音的_大，影响附近居民的休息和学习。 21. （1分）甲、乙两小车在水平面上同时、同地、同向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示则甲车的速度是_m/s，以甲车为参照物，乙车是_（选填“静止”或“运动”）的，第8秒时，甲、乙两车相距_m22. （1分）甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同向行驶，如图反映了它们速度随时间变化的关系，根据图像可以得知甲车在04s通过的路程为_m，乙车在4-10s内速度随时间变化的特点是_.23. （1分）郑州市陇海路高架桥快速通道一期工程（西三环一京港澳高速）规划方案已经公示，高架桥全长约21.5km，西起西三环，东至未来路后向南偏移，最终与京港澳高速相交，设计最大车选为60km/h。若汽车以最大速度行驶完这一段路只需用时_min，以汽车为参照物，乘客是_的。 24. （4分）体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是_同学，时间是_ 参赛者甲乙丙成绩（s）14.213.713.9三、 实验探究题 (共3题；共9分)25. （3分）在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明_ （2）如图所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了说明桌子在振动，你建议采取的措施是：_ （3）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_ （4）若把图和图两实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的图是_，原因是_ 26. （2分）用尺子来探究乐音的特性时，小蒋同学做了以下实验： （1）把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_，发出声音的音调越_；由此可得出结论：音调的高低与_有关 （2）把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时保持人耳到钢尺的距离不变，接下来的操作是：保持_不变，改变_由此可得出结论：响度的大小与声源的振幅有关 （3）下列研究问题的方法与小蒋所用方法不同的是_ A . 探究蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系B . 用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开C . 探究液体的沸点与液体种类、气压高低的关系27. （4分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处时电子表的显示如图所示（数字分别表示“时：分：秒”） （1）该实验测量小车平均速度的实验原理是_。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）。 （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_。（填“大”或“小”） （4）斜面底都用金属片挡住，其设置的目的是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-